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Canales de Valores en Ocio

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Vías para guiar diversión y aprendizaje

Created by

PILAR ZAFRA GARCIA
PILAR ZAFRA GARCIA
Spain

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Canales de Valores en Ocio
 

Canales de Valores en OcioOnline version

Vías para guiar diversión y aprendizaje

by PILAR ZAFRA GARCIA
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
X
Y
Z

Empieza por A

Vínculo afectivo entre personas que favorece apoyo mutuo y convivencia.

Empieza por B

Estado de satisfacción y salud integral que facilita aprendizaje y desarrollo.

Empieza por C

Conjunto de personas que comparten un entorno y valores, facilitando apoyo y participación.

Empieza por D

Conjunto de normas y hábitos que guían conductas en actividades y ocio.

Empieza por E

Capacidad de entender y compartir emociones ajenas para favorecer relaciones positivas.

Empieza por F

Proceso planificado para desarrollar actitudes, conocimientos y habilidades en contextos de ocio.

Empieza por G

Persona o recurso que orienta a otros durante actividades, promoviendo valores.

Empieza por H

Actitud de apertura y respeto hacia otros durante actividades grupales.

Empieza por I

Marco formal que regula normas, recursos y proyectos en centros de ocio.

Empieza por J

Población entre adolescencia y adultez joven, objetivo de programas y valores.

Empieza por L

Capacidad de guiar a un grupo hacia metas y valores compartidos.

Empieza por M

Persona educadora responsable de guiar y vigilar actividades, transmitiendo valores.

Empieza por N

Reglas explícitas que orientan conductas y decisiones en ocio.

Empieza por O

Cuando tienes varias

Empieza por P

Involucramiento activo de niños y jóvenes en decisiones y actividades.

Empieza por Q

Actividad o tarea planificada que favorece desarrollo y aprendizaje.

Empieza por R

Actitud de consideración hacia los demás, incluso con diferencias.

Empieza por S

Ambiente protegido donde se cuida la integridad física y emocional.

Empieza por T

Claridad en la comunicación de normas y criterios de evaluación.

Empieza por U

Capacidad de aportar beneficios educativos y de ocio.

Empieza por V

Cualidad que guía comportamientos diarios y decisiones en grupo.

Empieza por X

Instrumento musical para fomentar participación y expresión en grupos.

Empieza por Y

Práctica de respiración y postura para promover calma y autocontrol.

Empieza por Z

Espacio delimitado para organizar grupos, actividades y normas.

 
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