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A-Z de Creatividad: Ideas y Métodos

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A-Z de Creatividad: Ideas y Métodos

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Repaso creativo para el examen

Created by

Nacho
Nacho
Spain

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A-Z de Creatividad: Ideas y Métodos
 

A-Z de Creatividad: Ideas y MétodosOnline version

Repaso creativo para el examen

by Nacho
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
X
Y
Z

Empieza por A

Conectar ideas distintas para encontrar relaciones útiles entre conceptos.

Empieza por B

Generación libre de muchas ideas sin juzgar su validez inicial.

Empieza por C

Capacidad de crear respuestas originales a partir de información existente.

Empieza por D

Exploración de múltiples posibles soluciones sin limitarse a una única opción.

Empieza por E

Búsqueda activa de contextos, datos y ejemplos para ampliar perspectivas.

Empieza por F

Técnica de generación creativa que fomenta nuevas soluciones al combinar ideas.

Empieza por G

Uso de dinámicas lúdicas para estimular la generación de ideas.

Empieza por H

Dimensión de la personalidad creativa descrita por Hernández y su enfoque.

Empieza por I

Comprensión súbita de relaciones entre elementos que improvisa una solución.

Empieza por J

Conjunto de técnicas atribuidas a Joannis para promover asociaciones mentales.

Empieza por L

Pensamiento que rompe patrones y busca soluciones fuera de lo habitual.

Empieza por M

Conjunto estructurado de técnicas para generar y evaluar ideas.

Empieza por N

Unión de conceptos dispersos para crear un nuevo marco de solución.

Empieza por O

Análisis atento de detalles del entorno para inspirar ideas.

Empieza por P

Razonamiento deliberado que pregunta, compara y construye conceptos.

Empieza por Q

Plantear preguntas provocadoras para activar soluciones innovadoras.

Empieza por R

Reorganizar o combinar elementos existentes para obtener algo nuevo.

Empieza por S

Técnica que mejora ideas mediante Sustituir, Combinar, Adaptar, Modificar, Poner a otros usos, Eliminar, Reorganizar.

Empieza por T

Conjunto de procedimientos prácticos para estructurar la creatividad.

Empieza por U

Valor práctico de una idea para resolver un problema real.

Empieza por V

Grado en que una idea es pertinente y factible dentro del contexto.

Empieza por X

Metáfora de un recurso que combina sonidos o ideas distintas para crear armonía.

Empieza por Y

Equilibrio entre polos opuestos para lograr soluciones completas.

Empieza por Z

Base o punto de apoyo para estructurar ideas y construir proyectos.

 
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