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Evaluación de Aprendizajes: técnicas e instrumentos

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Herramientas clave para evaluar

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Colombia

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Evaluación de Aprendizajes: técnicas e instrumentos
 

Evaluación de Aprendizajes: técnicas e instrumentosOnline version

Herramientas clave para evaluar

by Yovanni Alexander Ruiz Morales
1

¿Cuál es una técnica de evaluación formativa que permite seguir el progreso del estudiante a lo largo del aprendizaje?

2

¿Qué instrumento se utiliza para medir resultados de aprendizaje mediante criterios claros y específicos?

3

¿Qué técnica involucra la observación sistemática del comportamiento en contextos reales?

4

¿Qué forma de participación en la evaluación facilita que el estudiante explique su propio proceso de aprendizaje?

5

¿Qué forma de participación contempla la evaluación entre estudiantes?

6

¿Cuál es un formato común para registrar el progreso a lo largo del curso?

7

¿Qué instrumento evalúa el rendimiento mediante tareas o pruebas con criterios específicos?

8

¿Qué técnica incluye una recopilación de evidencias diversas para una visión global del aprendizaje?

9

¿Qué instrumento permite valorar el proceso y el producto de un proyecto?

10

¿Qué tipo de evaluación se enfoca en la mejora continua durante el proceso de aprendizaje?

Explicación

El portafolio recoge evidencias y procesos de aprendizaje, útil para seguimiento formativo.

La rúbrica especifica criterios y niveles de desempeño.

La observación directa registra comportamientos en situaciones reales.

La autoevaluación promueve reflexión y autonomía.

La coevaluación implica aportes de compañeros evaluando entre sí.

El diario documenta avances, dudas y estrategias de aprendizaje.

Las pruebas de desempeño evalúan habilidades aplicadas.

El portafolio reúne trabajos, proyectos y reflexiones.

La lista de cotejo verifica si se cumplen etapas y resultados.

La evaluación formativa alimenta ajustes durante el aprendizaje.

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