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Construyendo redes de respeto: convivencia y ciudadanía digital

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Construyendo redes de respeto: convivencia y ciudadanía digital

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Convivencia y uso responsable de tecnología

Created by

Victor Echeverry
Victor Echeverry
Colombia

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Construyendo redes de respeto: convivencia y ciudadanía digital
 

Construyendo redes de respeto: convivencia y ciudadanía digitalOnline version

Convivencia y uso responsable de tecnología

by Victor Echeverry
1

¿Qué comportamiento refleja el respeto en una convivencia escolar?

2

¿Qué describe mejor la empatía entre compañeros?

3

¿Qué técnica de comunicación es asertiva?

4

En un conflicto, ¿qué opción promueve la resolución pacífica?

5

¿Qué implica el trabajo colaborativo en clase?

6

¿Cuál es una práctica responsable del uso de Internet?

7

¿Qué dato personal es sensible y debe protegerse?

8

¿Qué forma de ciberacoso es más dañina si ocurre en redes?

9

¿Qué significa la huella digital en el contexto escolar y digital?

10

¿Qué es la ciudadanía digital responsable?

Explicación

El respeto implica escuchar, valorar y no menospreciar a otros. Interrumpir o burlarse rompe el clima seguro.

La empatía consiste en comprender emociones ajenas y responder con apoyo, no juzgar ni excluir.

La asertividad combina claridad, respeto y responsabilidad de lo que se dice y cómo se afirma.

La resolución pacífica busca acuerdos que reduzcan daño y satisfagan necesidades de todos.

Colaborar implica cooperación, participación equitativa y respeto a las contribuciones del equipo.

Usar fuentes fiables y verificar información ayuda a evitar noticias falsas y riesgos.

Datos como teléfono, dirección y contraseñas deben mantenerse privados para evitar riesgos.

El ciberacoso es más grave cuando es persistente y anónimo, afectando la dignidad de la persona.

La huella digital es el rastro online que puede influir en tu reputación y oportunidades.

Ser ciudadano digital implica practicar seguridad, empatía y normas de convivencia online.

 
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