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Reto de Ortografía y Estructura

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Juego de frases y palabras correctas

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Colombia

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Reto de Ortografía y Estructura
 

Reto de Ortografía y EstructuraOnline version

Juego de frases y palabras correctas

by Manu
1

Elige la frase con puntuación adecuada:

2

¿Cuál frase tiene una ortografía correcta de palabras comunes?

3

Elige la opción con conjunciones y puntuación adecuadas:

4

Qué frase está escrita correctamente?

5

Selecciona la opción con acento correcto:

6

¿Qué frase está bien estructurada sintácticamente?

7

Identifica la frase con puntuación y acentuación adecuadas:

8

¿Cuál frase evita errores comunes de ortografía?

9

Selecciona la opción con tilde correcta: ¿Qué frase lleva tilde diacrítica?

10

Elige la opción con puntuación correcta:

11

¿Cuál es la oración correcta en cuanto a acentuación de palabras esdrújulas?

12

Elige la opción con uso correcto de la mayúscula.

13

¿Qué opción muestra correctamente la acentuación de palabras llanas que terminan en n, s o vocal?

14

Elige la frase con concordancia de número correcta.

15

¿Qué oración usa correctamente la coma?

Explicación

La intercalación de la pregunta requiere signos de interrogación y coma para claridad.

Lección lleva tilde; aprendí lleva acento en la forma correcta.

Debe haber punto final para cerrar la oración, y comas antes de la conjunción.

Se usa plural correcto y se evita tilde innecesaria.

Compré lleva tilde; cuadernos se escribe sin errores.

Concordancia verbal y secuencia temporal adecuadas.

Pregunta inicia con ¿ y cierra; la segunda oración debe tener guion largo correcto.

Coma correcta tras expressão inicial; puntuación y acentuación son adecuadas.

Solo debes colocar tilde en tú cuando funciona como pronombre, no en tu.

Se separan los nombres con comas y no se usa coma extra entre nombres unidos.

Las esdrújulas siempre llevan tilde, no depende de dialecto.

Se usan mayúsculas en nombres propios y al inicio de la oración.

Las palabras llanas llevan tilde si terminan en consonante no n/s; sin tilde si cumplen regla.

Concordancia entre sujeto y verbo: plural con plural.

La coma se usa para separar elementos o pausas; no entre verbo y objeto directo sin razón.

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