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ÈTICA PARA EL TRABAJO - EXPERIENCIA 1

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ÈTICA PARA EL TRABAJO - EXPERIENCIA 1

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Ética, virtud y verdad

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Antonia Encina
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Chile

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ÈTICA PARA EL TRABAJO - EXPERIENCIA 1
 

ÈTICA PARA EL TRABAJO - EXPERIENCIA 1Online version

Ética, virtud y verdad

by Antonia Encina
1

¿Qué significa actuar con unidad de vida en el ámbito profesional?

2

Un profesional descubre un error en un informe que podría perjudicar a un cliente, pero corregirlo retrasaría un proyecto importante. Según los criterios éticos vistos, ¿qué sería actuar bien?

3

¿Qué caracteriza a la imaginación moral?

4

¿Cuál de las siguientes situaciones representa una conciencia recta y bien formada?

5

Cuando se analiza éticamente una acción, la pregunta “¿para qué lo hizo?” corresponde a:

6

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta sobre las fuentes de la moralidad?

Explicación

La unidad de vida implica actuar de manera coherente entre lo que una persona piensa, valora y hace, tanto en lo personal como en lo profesional. En ética profesional, se espera que las decisiones laborales no contradigan los principios fundamentales que orientan la conducta.

En ética, actuar bien implica considerar dos criterios fundamentales: la verdad y el respeto por la dignidad humana. Una acción profesional ética no solo busca resolver un problema, sino hacerlo de una manera que respete a las personas involucradas y contribuya al bien común.

La imaginación moral es la capacidad de pensar distintas alternativas frente a un problema, buscando soluciones que no solo sean eficaces, sino también éticamente adecuadas. Esto implica creatividad, reflexión y consideración por las consecuencias de las decisiones.

Una conciencia recta permite juzgar adecuadamente qué es lo correcto en una situación concreta. Para ello, necesita estar bien formada, es decir, considerar información suficiente, reflexionar y orientar las decisiones hacia el bien común y la dignidad humana.

En la evaluación moral de una acción, el fin o intención se refiere al propósito que motiva actuar. Preguntarse “¿para qué se hizo?” ayuda a comprender qué objetivo perseguía la persona al realizar determinada acción.

Las acciones pueden evaluarse moralmente considerando tres elementos: el objeto (qué se hace), el fin o intención (para qué se hace) y las circunstancias (el contexto). Estos factores ayudan a comprender si una acción se orienta realmente hacia el bien.

 
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