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Comuni Didáctica: Claves y Distintas

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Diferencia entre comunicación cotidiana y didáctica.

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Comuni Didáctica: Claves y Distintas
 

Comuni Didáctica: Claves y DistintasOnline version

Diferencia entre comunicación cotidiana y didáctica.

by LUZ_ADRIANA CASTRO CASTREJON
1

¿Qué característica define la claridad en la comunicación didáctica?

2

¿Qué significa la intencionalidad en la didáctica?

3

¿Qué rol cumple la mediación en la didáctica?

4

¿En qué se diferencia la comunicación cotidiana de la didáctica?

5

¿Qué recurso favorece la claridad en didáctica?

6

¿Qué indica una mediación bien realizada?

7

¿Cuál es un error común en comunicación didáctica?

8

¿Qué implica la retroalimentación en didáctica?

9

¿Qué tipo de lenguaje favorece la didáctica?

10

¿Cómo se evalúa la efectividad de la didáctica?

Explicación

La claridad evita ambigüedades y facilita la comprensión.

La intencionalidad dirige el aprendizaje y las actividades.

La mediación facilita que el alumno llegue a conclusiones por sí mismo.

La didáctica orienta a enseñar, no solo comunicar.

Ejemplos concretos clarifican conceptos.

Permite que el alumno internalice ideas.

Demasiada explicación puede saturar y confundir.

La retroalimentación vincula medias y objetivos.

El lenguaje debe ser comprensible para todos.

Los resultados muestran si se logró entender el contenido.

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