New game
Download
Get Academic Plan
Share game
Integrate it into your platform

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

Kuis PAI Kelas XI: Toleransi & Peradaban

Quiz

Played 9

About this activity

Materi PAI XI: toleransi hingga peradaban modern

Created by

Indonesia

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

%
Anonymous
Anonymous
%
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Print your game
Kuis PAI Kelas XI: Toleransi & Peradaban
 

Kuis PAI Kelas XI: Toleransi & PeradabanOnline version

Materi PAI XI: toleransi hingga peradaban modern

by jihan talita
1

Ayat QS. Yunus ayat 40-41 menekankan apa terkait manusia dan keimanan?

2

QS. al-Ma'idah ayat 32 menekankan pentingnya nyawa manusia sebagai apa?

3

Hadis tentang toleransi mengajarkan bagaimana sikap terhadap sesama?

4

Apa arti kata hikmah dalam konteks toleransi menurut materi?

5

Materi Bab II menekankan menjaga kehormatan dengan apa?

6

Keutamaan perilaku malu secara khusus terkait apa?

7

Apa makna ikhlas yang diajarkan Bab II?

8

Tingkat zuhud yang dianalisis adalah?

9

Apa manfaat utama menjaga kehormatan dalam Islam?

10

Materi Bab III membahas adab bermedsos. Apa fokus utamanya?

11

Salah satu penyebab perilaku bermedsos yang salah adalah?

12

Solusi mencegah penyalahgunaan medsos meliputi?

13

Bab IV membahas dakwah. Makna khutbah, dakwah, tabligh adalah?

14

Syarat dakwah menurut materi meliputi?

15

Manfaat dakwah, khutbah, tabligh yaitu?

16

Bab V membahas peradaban Islam modern. Periode sejarah ya?

17

Gerakan modernisasi dalam Islam ditandai dengan?

18

Tokoh pembaru Islam masa modern yang disebut adalah?

19

Pokok pemikiran tokoh pembaru di India secara umum menekankan?

20

Q.S. Yunus 10:40-41 dan al-Ma'idah 5:32 terkait?

21

Ayat mengenai memelihara kehidupan manusia menekankan pentingnya?

22

Ilmu tajwid pada ayat-ayat terkait diajarkan sebagai?

23

Apa contoh perilaku sesuai arti ayat dalam toleransi?

24

Media sosial yang dibahas dalam konteks adab adalah?

25

Hikmah toleransi dalam kehidupan sehari-hari adalah?

26

Keutamaan perilaku malu berdampak pada?

27

Apa fokus utama materi tentang dakwah di Bab IV?

28

Indikator evaluasi pembelajaran di materi ini adalah?

29

Apa tujuan memahami periode perkembangan sejarah Islam modern?

30

Apa arti kata 'tabligh' dalam konteks dakwah?

31

Apa contoh evaluasi solusi mencegah penyalahgunaan medsos?

32

Apa fokus kajian tokoh pembaru Islam di India?

33

Apa hubungan antara ayat-ayat Al-Quran dengan hadis tentang toleransi?

34

Kriteria jawaban yang benar tentang adab bermedsos adalah?

35

Apa contoh hukum tajwid yang relevan untuk ayat terkait?

36

Materi mengenai menjaga kehormatan menyiratkan menjaga?

37

Peran ikhlas dalam urusan dakwah adalah?

38

Apa tujuan utama bab tentang adab bermedsos?

39

Konteks pembaruan pemikiran Islam di India mengarah pada?

Feedback

Ayat-ayat tersebut menekankan hidup merdeka dari ketidakadilan hanya dalam kerangka keimanan.

Ayat ini menyoroti pelindungan nyawa sebagai nilai utama.

Toleransi adalah inti ajaran untuk menjaga kehidupan manusia.

Hikmah adalah pelajaran berharga yang memandu perilaku.

Pengajaran meliputi kehormatan, malu, ikhlas, dan zuhud.

Malumu menjaga martabat diri dan orang lain.

Ikhlas berarti berbuat karena Allah, tanpa pamrih.

Zuhud berarti fokus pada akhirat, tidak berlebih pada dunia.

Menjaga kehormatan menciptakan tatanan społ yang adil.

Etika beretika saat menggunakan medsos ialah fokus utamanya.

Kurangnya etika serta empati sering jadi penyebabnya.

Pendidikan etika membantu mencegah penyalahgunaan.

Dakwah adalah upaya penyebaran pesan Islami.

Dakwah efektif membutuhkan niat baik dan cara tepat.

Manfaat utamanya adalah penyebaran kebaikan.

Menjelaskan perkembangan sejarah Islam di masa modern.

Pembaruan pemikiran adalah ciri utama modernisasi.

Mengidentifikasi tokoh pembaru secara umum.

Kebanyakan tokoh pembaru fokus pada reformasi edukasi & sosial.

Ayat-ayat tersebut terkait kehormatan hidup dan toleransi.

Memelihara kehidupan adalah prioritas utama.

Tajwid adalah ilmu membaca Al-Quran dengan benar.

Perilaku adil mencerminkan toleransi.

Pembahasan mencakup etika dalam bermedsos di berbagai platform.

Hikmahnya adalah damai dan saling menghormati.

MalУetkan akhlak dan kendalikan diri.

Fokusnya adalah makna dan syarat dakwah.

Evaluasi meliputi penjelasan hikmah dan arinya.

Memahami masa modern untuk konteks pembaruan.

Tabligh adalah penyampaian pesan dakwah.

Solusi edukatif dan praktis efektif.

Menjelaskan pemikiran tokoh pembaru India.

Keduanya menekankan penghargaan terhadap hidup manusia.

Etika, sopan santun, tanggung jawab adalah kunci.

Tajwid mencakup pengucapan jelas huruf-huruf Qurani.

Menjaga kehormatan berarti menjaga martabat semua pihak.

Ikhlas menjaga niat untuk kebenaran.

Tujuan utamanya adalah etika interaksi online.

Mendorong reformasi pendidikan dan sosial.

Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.