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Pap tema 2

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Short quiz on tests

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Spain

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Pap tema 2
 

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Short quiz on tests

by Marta
1

Tener la responsabilidad de tomar la dosis correcta de un medicamento en el momento adecuado es:

2

Las Actividades Básicas de la Vida Diaria son aquellas actividades primarias relacionadas con:

3

¿En cuál de las fases de programación el objetivo es la generalización de las actuaciones de la persona en diferentes situaciones?:

4

¿En cuál de las fases de programación la actitud del profesional será dar apoyo afectivo y verbal al usuario:

5

El entorno construido a de organizarse de modo que permita a cualquier persona desenvolverse de la manera más autónoma e independiente, segura y natural posible. En este caso, cabe reorganizar y adaptar:

6

Para la realización de una programación es necesario seguir las cuatro fases del proceso de enseñanza-aprendizaje. ¿Qué fase tiene como objetivo motivar a la persona a fin de tener una predisposición positiva para realizar un nuevo aprendizaje?:

7

El baremo de valoración de la situación de dependencia está considerado un instrumento para valorar:

8

Trasladarse de la silla de ruedas a la cama o de la silla de ruedas al aseo, se considera:

9

Una de las medidas para el autocuidado del cuidador o cuidadora es:

10

Las Órtesis son dispositivos que se aplican:

11

Las barreras urbanísticas son aquellas que se encuentran en:

12

En el momento de elaborar una programación de Actividades de la Vida Diaria debes tener en cuenta una serie de aspectos:

13

Para llevar a cabo las técnicas de entrenamiento de Actividades de la Vida Diaria de forma adecuada, debes tener en cuenta las siguientes recomendaciones:

14

Las actividades que permiten al individuo su socialización y gozar de buena salud mental y calidad de vida son:

15

Las Actividades Instrumentales de la Vida Diaria implican la capacidad de:

16

¿Cuál de las siguientes técnicas no se considera útil para aprender nuevas actividades de la vida diaria:

17

¿Cuál de las siguientes escalas tiene un importante sesgo de género y cultural?:

18

Aquellas barreras que son derivadas de las creencias, valores y prejuicios son:

19

¿En cuál de las fases de programación tiene como objetivo que la persona que está aprendiendo consiga la autonomía real en la realización del hábito:

20

Algunas de las técnicas para cuidarse como cuidador o cuidadora son:

21

Los productos de apoyo para vestirse y desvestirse están considerados como:

22

A la hora de programar debes tener en cuenta unos requisitos previos o condiciones para que se produzca el aprendizaje, estos son:

23

Las barreras de comunicación están consideradas una:

24

Los factores que influyen en el estado de bienestar del cuidador o cuidadora de una persona en situación de dependencia pueden ser de carácter interno o externo. Las alteraciones del comportamiento se consideran un:

25

Algunas de las señales de alerta para detectar situaciones de riesgo profesional son:

26

Los productos de apoyo para elevar y reposicionar objetos están considerados como:

27

¿En qué fase de una programación el factor clave sería la comprensión de la secuencia de actividades que implican la realización de un hábito?:

28

El baremo de valoración de la situación de dependencia está considerado un instrumento para valorar:

29

Los productos de apoyo son utilizados únicamente por personas:

30

Trasladarse de la silla de ruedas a la cama o de la silla de ruedas al aseo, se considera:

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