Este cuestionario interactivo tiene como objetivo evaluar y fortalecer los conocimientos sobre la autorregulación del aprendizaje. A través de preguntas de opción múltiple, los estudiantes identificarán conceptos relacionados con la planificación, supervisión y evaluación de su propio aprendizaje. Además, la actividad promueve la reflexión metacognitiva, permitiendo reconocer fortalezas, dificultades y estrategias para mejorar el desempeño académico y desarrollar un aprendizaje más autónomo y significativo.