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última clase

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Quién quiere ser Psicólogo
Quién quiere ser Psicólogo
Argentina

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última clase

by Quién quiere ser Psicólogo
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
P
Q
R
S
T
V
X

Empieza por A

habilidad social que le permite al terapeuta expresar sus ideas, sentimientos e intenciones con claridad y firmeza, respetando siempre los derechos y opiniones del paciente.

Empieza por B

Rama de la psicología clínica orientada a promover la salud mental, el desarrollo de fortalezas y la satisfacción vital

Empieza por C

Condición ligada a la flexibilidad de pensamiento. Es un recurso que puede desarrollarse y ser de amplia aplicación en el marco terapéutico.

Empieza por D

Proceso de evaluación clínica mediante el cual un profesional de la salud mental identifica y comprende los síntomas, conductas y el estado emocional de una persona

Empieza por E

Estructura mental organizada que utilizamos para procesar, categorizar e interpretar la realidad. Es construido a partir de nuestras vivencias y condiciona cómo percibimos el mundo, a los demás y a nosotros mismos.

Empieza por F

Creencias profundas y flexibles, que nos permiten anticipar la realidad, tomar decisiones acertadas y adaptarnos a nuestro entorno

Contiene la G

Subdisciplina de la psicología dedicada al estudio del envejecimiento y la vejez, su implementación en la clínica está orientada a mejorar la calidad de vida de los pacientes.

Empieza por H

Corriente psicológica que se enfoca en el crecimiento personal, la autorrealización, la libre voluntad y el potencial humano.

Empieza por I

Constituyen todos aquellos aspectos que intervienen en forma tácita en una psicoterapia, aunque son poco explicitados habitualmente.

Empieza por J

Proceso cognitivo mediante el cual una persona evalúa situaciones, compara alternativas y extrae conclusiones.

Empieza por K

En Programación Neurolingüística (PNL), el sistema a través del cual procesamos el mundo mediante sensaciones físicas, emociones, tacto, gusto y olfato

Empieza por L

Tendencia a experimentar cambios de humor rápidos, intensos y repentinos que escapan al control de la persona

Empieza por M

Nombre de pila de la mejor profesora de la cátedra

Empieza por N

En la técnica de los seis sombreros para pensar, el sombrero que representa los aspectos críticos y negativos. (por qué algo no se debería hacer)

Empieza por P

Proceso, cuyo objetivo es lograr un aprendizaje por parte del paciente a nivel teórico y práctico, tanto de contenidos psicológicos como la aplicación de estos en la vida cotidiana.

Contiene la Q

Pregunta que el profesor Bulacio evita hacer en contextos de psicoterapia y nos desalienta a que lo hagamos nosotros.

Empieza por R

Técnica terapéutica central que consiste en identificar, evaluar y modificar patrones de pensamiento disfuncionales o irracionales por otros más adaptativos.

Empieza por S

Uno de los recursos personales necesarios en un psicoterapeuta cognitivo. Opera entre la teoría y la flexibilidad como articulador de las numerosas situaciones y complicaciones que pueden plantearse en la terapia.

Empieza por T

Diálogo fácil, a partir de temas generales que impliquen interés común del terapeuta y el paciente. Aporta fluidez y naturalidad a la conversación.

Contiene la V

Se considera como la evaluación subjetiva que la persona hace respecto a su estado de salud dentro de su propio contexto sociocultural

Contiene la X

Circunstancias, experiencias, entorno y el momento histórico que rodean y moldean la existencia del paciente

 
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