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Aprendizaje y Memoria en Psicología Clínica

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Aprendizaje y Memoria en Psicología Clínica

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Conceptos clave de memoria

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ROBERTO CARLOS CABRERA CABRERA
ROBERTO CARLOS CABRERA CABRERA
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Aprendizaje y Memoria en Psicología Clínica
 

Aprendizaje y Memoria en Psicología ClínicaOnline version

Conceptos clave de memoria

by ROBERTO CARLOS CABRERA CABRERA
1

¿Qué proceso describe la transferencia de información a través de la memoria a corto plazo a la memoria de largo plazo?

2

¿Cuál es la memoria que almacena hechos y eventos conscientes?

3

En clínica, ¿qué tipo de amnesia implica pérdida de memoria autobiográfica reciente?

4

¿Cuál es un ejemplo de aprendizaje no declarativo?

5

¿Qué estructura cerebral es clave para la memoria episódica?

6

¿Qué tipo de codificación mejora la retención en la memoria?

7

¿Qué trastorno puede implicar déficits en atención que afectan el aprendizaje?

8

¿Qué técnica favorece la recuperación de información en clínica?

9

¿Cuál es un ejemplo de memoria de trabajo?

10

¿Qué afirmación describe mejor el aprendizaje en pacientes con amnesia leve?

Explicación

La consolidación estabiliza la info para almacenamiento a largo plazo.

La memoria declarativa abarca hechos y experiencias, accesible verbalmente.

La anterógrada dificulta formar nuevos recuerdos tras el evento.

El aprendizaje procedimental no es consciente, como habilidades motoras.

El hipocampo integra contextos y eventos para recordar.

La codificación elaborativa asocia conceptos y facilita recuperación.

La atención deficiente dificulta codificación y consolidación.

Espaciar práctica mejora consolidación y retención.

La memoria de trabajo manipula información en el momento.

A veces el aprendizaje implícito persiste pese a la amnesia explícita.

 
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