PRUEBAS DE DETECCIÓN MASIVA Y VIGILANCIA EPIDEMIOLÓGICA

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Hugo Rodriguez

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PRUEBAS DE DETECCIÓN MASIVA Y VIGILANCIA EPIDEMIOLÓGICA


PRUEBAS DE DETECCIÓN MASIVA Y VIGILANCIA EPIDEMIOLÓGICAOnline version Resuelve el cuestionario correctamente by Hugo Rodriguez 1 ¿Qué son los exámenes de detección masiva? a Estudios que confirman definitivamente una enfermedad. b Procedimientos aplicados a una población aparentemente sana para identificar posibles casos o factores de riesgo. c Tratamientos aplicados a pacientes enfermos. d Pruebas realizadas solo en hospitales especializados. 2 ¿Cuál es la finalidad principal de un examen de detección masiva? a Sustituir el diagnóstico clínico. b Evitar que los pacientes acudan a consulta. c Detectar oportunamente casos sospechosos para confirmarlos después. d Dar tratamiento inmediato a todos los pacientes. 3 ¿Cuál es una diferencia importante entre tamizaje y diagnóstico definitivo? a El tamizaje confirma la enfermedad y el diagnóstico solo sospecha. b El tamizaje detecta casos sospechosos y el diagnóstico confirma la enfermedad. c Ambos significan exactamente lo mismo. d El diagnóstico solo se aplica a población sana. 4 ¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de examen de detección masiva en un centro de salud? a Cirugía de urgencia. b Toma de presión arterial. c Hospitalización. d Biopsia quirúrgica definitiva. 5 ¿Qué significa un verdadero positivo? a La persona tiene la enfermedad y la prueba sale positiva. b La persona no tiene la enfermedad y la prueba sale positiva. c La persona tiene la enfermedad y la prueba sale negativa d La persona no tiene la enfermedad y la prueba sale negativa. 6 En una tabla 2 x 2, ¿qué es un falso positivo? a Persona enferma con prueba positiva. b Persona sana con prueba positiva. c Persona enferma con prueba negativa. d Persona sana con prueba negativa. 7 ¿Qué significa un falso negativo? a La persona está enferma, pero la prueba sale negativa. b La persona está sana y la prueba sale negativa. c La persona está enferma y la prueba sale positiva. d La persona está sana y la prueba sale positiva. 8 ¿Qué es la vigilancia epidemiológica? a Un procedimiento quirúrgico aplicado en hospitales. b Un proceso continuo de recolección, análisis, interpretación y difusión de información sobre eventos de salud. c Una prueba diagnóstica individual. d Un tratamiento preventivo para enfermedades bucales. 9 ¿Cuál es un objetivo de la vigilancia epidemiológica? a Evitar el registro de casos b Detectar oportunamente brotes o epidemias. c Sustituir la atención médica. d Confirmar diagnósticos sin estudios clínicos 10 ¿Cuál de los siguientes ejemplos corresponde a vigilancia pasiva? a Visitar una escuela para buscar casos sospechosos. b Un centro de salud reporta los casos que llegan a consulta. c Un laboratorio confirma microorganismos en muestras clínicas. d Un hospital seleccionado reporta tendencias específicas. 11 ¿Qué tipo de vigilancia se realiza cuando el personal de salud busca intencionalmente los casos? a Vigilancia pasiva. b Vigilancia activa. c Vigilancia centinela. d Vigilancia basada en laboratorio. 12 ¿Cuál de los siguientes ejemplos corresponde a vigilancia centinela? a Todas las unidades de salud reportan todos los casos. b El personal busca casos casa por casa. c Un grupo de hospitales o clínicas seleccionadas reporta casos para vigilar tendencias. d Se detectan síntomas sin considerar el diagnóstico. 13 ¿Qué caracteriza a la vigilancia sindrómica? a Se basa únicamente en radiografías. b Identifica conjuntos de signos y síntomas antes de confirmar el diagnóstico. c Solo se aplica en laboratorios especializados. d Se utiliza exclusivamente para enfermedades bucales. 14 ¿Cuál es la utilidad de la vigilancia basada en laboratorio? a Confirmar casos, identificar agentes causales y monitorear microorganismos. b Evitar la notificación de enfermedades. c Sustituir la vigilancia epidemiológica. d Registrar únicamente datos administrativos. 15 En una investigación epidemiológica, ¿para qué sirve definir el caso? a Para decidir quién será considerado caso dentro de la investigación. b Para evitar registrar información de los pacientes. c Para iniciar tratamiento sin confirmar datos. d Para eliminar la necesidad de buscar más casos. 16 ¿Qué variables se consideran al describir los casos según persona? a Temperatura, humedad y clima. b Edad, sexo, ocupación, escolaridad, estado de salud, hábitos y factores de riesgo. c Lugar, municipio y croquis. d Fecha de inicio y duración del brote. 17 ¿Cuál es la finalidad de evaluar las acciones realizadas después de una investigación epidemiológica? a Saber si las medidas aplicadas fueron efectivas. b Evitar comunicar resultados. c Confirmar que no se necesitan registros. d Suspender todos los programas preventivos. 18 ¿Cuál es el orden lógico de una investigación epidemiológica? a Comunicar resultados, aplicar medidas, definir caso y confirmar diagnóstico. b Confirmar el problema, confirmar diagnóstico, definir caso, buscar casos, describirlos, formular hipótesis, evaluarla, aplicar medidas, comunicar resultados y evaluar la intervención. c Aplicar tratamiento, cerrar el caso y después investigar. d Formular hipótesis sin confirmar el problema.

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¿Qué son los exámenes de detección masiva?

¿Cuál es la finalidad principal de un examen de detección masiva?

¿Cuál es una diferencia importante entre tamizaje y diagnóstico definitivo?

¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de examen de detección masiva en un centro de salud?

¿Qué significa un verdadero positivo?

En una tabla 2 x 2, ¿qué es un falso positivo?

¿Qué significa un falso negativo?

¿Qué es la vigilancia epidemiológica?

¿Cuál es un objetivo de la vigilancia epidemiológica?

¿Cuál de los siguientes ejemplos corresponde a vigilancia pasiva?

¿Qué tipo de vigilancia se realiza cuando el personal de salud busca intencionalmente los casos?

¿Cuál de los siguientes ejemplos corresponde a vigilancia centinela?

¿Qué caracteriza a la vigilancia sindrómica?

¿Cuál es la utilidad de la vigilancia basada en laboratorio?

En una investigación epidemiológica, ¿para qué sirve definir el caso?

¿Qué variables se consideran al describir los casos según persona?

¿Cuál es la finalidad de evaluar las acciones realizadas después de una investigación epidemiológica?

¿Cuál es el orden lógico de una investigación epidemiológica?