Repaso del material de Bellido Cala (2021), específicamente las páginas 10 a 13Online version
Cuestionario de Repaso: Bellido Cala (Págs. 10-13).
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1.-Según Fraser (2010), citado en el texto, ¿Cuáles son las tres dimensiones esenciales para construir el concepto de justicia social?
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2.-"La subdimensión denominada ____________ se configura como un componente esencial de la representación, vinculada estrechamente al concepto de justicia social."
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3.-¿Qué factor identifica el autor como un obstáculo actitudinal del profesorado que dificulta los procesos de apertura escolar?
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4.-"De acuerdo con Martínez-Odría y Jiménez-Abad (2003), los elementos más relevantes para enriquecer el proceso educativo no son los métodos ni los artefactos, sino las ____________ entre todos los agentes."
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5.-¿Cómo define Antón (1998) a las instituciones escolares en relación con la formación ciudadana?
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6.-Según la visión radical de Iván Illich (2012) mencionada en el texto, ¿Cuál es el principal defecto de la escuela bajo el modo de producción industrial?
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7.-"Merino (2009) critica la escuela tradicional señalando que el ____________ dentro de sí misma provoca una cultura autosuficiente pero desvinculada de la sociedad contemporánea."
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8.-Relacione las críticas al modelo de escuela tradicional con su descripción correspondiente según el texto de Bellido Cala:
Críticas:
1.Encapsulamiento
2.Sentido academicista
3.Modo de producción industrial
Descripción:
a. Basado en un incremento exponencial que no atiende necesidades reales.
b. Generación de una cultura propia y aislada del devenir de los tiempos.
c. Alejamiento de la sociedad real por un fuerte carácter burocrático.
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9.-¿Cuál es el beneficio de plantear un nuevo marco relacional de "permeabilidad" entre la escuela y el entorno?
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10.-Ordene los siguientes efectos de una escuela abierta al entorno, según el potencial de mejora descrito en el texto:
1.La escuela aporta a la mejora de su barrio o ciudad.
2.Los objetivos son compartidos y conocidos por la comunidad.
3.Se generan actitudes de apertura que nutren a la institución.
Explicación
Respuesta correcta: B. Argumentación: El autor identifica explícitamente estas tres dimensiones como los pilares para interpretar la existencia real de la justicia social en las instituciones escolares.
Respuesta correcta: A. Argumentación: El texto señala que la expansión de las instituciones hacia su contexto es una pieza clave de la dimensión de representación en la justicia social.
Respuesta correcta: C. Argumentación: Se detecta que muchos docentes, por miedo o inseguridad, prefieren "blindarse" tras las paredes de la escuela para proteger su imagen profesional, evitando la apertura.
Respuesta correcta: A. Argumentación: El enriquecimiento educativo surge de la calidad del diálogo y el vínculo humano en escenarios enriquecidos por el entorno.
Respuesta correcta: C. Argumentación: La escuela es el espacio donde los niños practican rudimentos de convivencia y ciudadanía responsable que usarán en la vida social.
Respuesta correcta: A. Argumentación: Illich sostiene que la escuela se ha vuelto obsoleta y defectuosa al estar al servicio de intereses de poder, alejándose de las necesidades reales de las personas.
Respuesta correcta: C. Argumentación: Este aislamiento genera una cultura propia de ritos y símbolos que refuerzan la desconexión con el entorno real.
Respuesta correcta: A. Argumentación: El encapsulamiento se refiere al aislamiento cultural (1b), el academicismo a la burocracia desvinculada (2c) y el modo industrial al crecimiento sin fin (3a).
Respuesta correcta: B. Argumentación: Esta apertura permite que la misión institucional se cohoneste con las necesidades de la sociedad actual para evitar la pérdida de identidad.
Respuesta correcta: C. Argumentación: El proceso inicia cuando los objetivos son conocidos (2), lo que genera las actitudes de apertura (3), permitiendo finalmente que la escuela impacte positivamente en su barrio (1).
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Spanish alphabet, listening-based assessment