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Análisis de cómic: aprende jugando

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Cómic socioambiental interactivo

Created by

Kelly Miranda
Kelly Miranda
Colombia

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Análisis de cómic: aprende jugando
 

Análisis de cómic: aprende jugandoOnline version

Cómic socioambiental interactivo

by Kelly Miranda
1

¿Qué objeto se ve flotando cerca de la orilla al inicio del cómic?

2

¿Qué expresa la niña en la viñeta 1?

3

¿Qué emoción transmite la acción de recoger basura en la viñeta 3?

4

¿Qué mensaje transmite la viñeta 4 al observar el paisaje?

5

¿Qué tema central une las imágenes y los textos del cómic?

6

¿Qué postura crítica se puede formar ante la situación mostrada?

7

¿Qué relación hay entre imágenes y texto en las viñetas 1 y 2?

8

¿Qué acción cotidiana se recomienda para enfrentar el problema?

9

¿Qué elemento debe aparecer para facilitar la observación de la imagen durante la pregunta?

10

¿Qué acción inicia la evaluación de la pregunta siguiente?

11

¿Qué tipo de respuestas ofrece la configuración solicitada?

12

¿Qué se debe hacer para evaluar todas las respuestas?

13

¿Qué debe incluirse en cada pregunta para claridad?

14

¿Qué característica debe tener la descripción del juego?

15

¿Qué restricción de longitud aplica a las preguntas?

16

¿Qué restricción de longitud aplica a las respuestas?

17

¿Qué debe hacer el juego para ser educativo?

18

¿Qué elemento visual es imprescindible en cada pregunta según la solicitud?

Explicación

La botella ya indica contaminación y da pie a discutir gestión de residuos.

Se muestra empatía hacia el daño ambiental desde el inicio.

Actuar colectivamente muestra responsabilidad ambiental.

Relación entre acciones y consecuencias ambientales.

El tema central es el cuidado del medio ambiente.

Se propone una acción positiva y transformadora.

El binomio imagen-texto refuerza el mensaje ambiental.

Pequeñas acciones individuales pueden sumar grandes cambios.

La imagen debe estar visible para que puedas observarla y responder.

El botón Siguiente avanza a la siguiente pregunta cuando se selecciona una respuesta.

Se piden 3 respuestas incorrectas por pregunta junto a una correcta.

El usuario debe elegir una opción y usar el botón para continuar.

El feedback ayuda a entender por qué una respuesta es correcta o no.

La descripción debe ser concisa para enganchar al participante.

Las preguntas deben ser breves para una lectura rápida.

Las respuestas deben ser concisas y claras.

El apartado de feedback aclara por qué una opción es correcta o incorrecta.

La imagen permite observar detalles relevantes para responder.

 
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