New game
Download
Get Academic Plan
Share game
Integrate it into your platform

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

Kuis Ekonomi Dasar

Quiz

Played 0

About this activity

Uji pemahaman ekonomi dasar

Created by

Indonesia

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

%
Anonymous
Anonymous
%
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Print your game
Kuis Ekonomi Dasar
 

Kuis Ekonomi DasarOnline version

Uji pemahaman ekonomi dasar

by Iqbal Ubaydillah
1

1.Made memiliki sekeranjang pisang dan ingin menukarnya dengan sepotong daging ayam. Namun, pemilik daging ayam ternyata tidak menyukai pisang dan hanya mau menukar dagingnya dengan kain tenun. Kesulitan yang dialami Made dalam sistem barter ini disebut belum adanya... a. Uang logam yang mengilap b. Kebutuhan ganda yang sama c. Pasar malam yang ramai d. Toko kelontong modern

2

2.Ibu Endang adalah seorang penjahit di dekat sekolah. Setiap hari ia membeli gulungan kain, memotongnya dengan pola, lalu menjahitnya menjadi seragam sekolah merah-putih yang rapi. Kegiatan yang dilakukan oleh Ibu Endang termasuk dalam pilar ekonomi... a. Distribusi b. Konsumsi c. Produksi d. Barter

3

3.Pak Joko menanam padi di sawah daerah pedesaan, sedangkan keluarga Siti tinggal di kota besar dan membutuhkan beras untuk makan setiap hari. Tindakan distribusi yang paling tepat agar beras Pak Joko sampai ke rumah Siti di kota dengan aman adalah... a. Membiarkan beras tetap disimpan di dalam gudang sawah b. Mengangkut beras menggunakan truk logistik untuk dijual ke pasar kota c. Meminta Siti berjalan kaki ke desa untuk mengambil padi di sawah d. Menukar beras Pak Joko dengan mainan robot mil

4

4.Setiap jam istirahat sekolah, draf penggunaan barang di bawah ini yang menunjukkan kegiatan konsumsi secara bertahap (tidak langsung habis sekali pakai) adalah... a. Edo meminum segelas es teh manis sampai habis b. Dayu menulis materi IPAS menggunakan buku tulis dan pensil c. Lani memakan sepiring pisang goreng yang hangat d. Beni menghabiskan semangkuk bakso di kantin

5

5.Sebuah agen distributor buah ingin mengirimkan buah stroberi segar yang cepat membusuk dari perkebunan pegunungan ke toko buah di kota. Perhatikan pilihan transportasi berikut: No Jenis Transportasi Kecepatan Kondisi Suhu Kendaraan 1 Truk Terbuka Biasa Lambat Panas terkena matahari 2 Motor Gerobak Sedang Panas terkena matahari 3 Truk Boks Pendingin Cepat Dingin dan Tertutup 4 Sepeda Onthel Sangat Lambat Panas terkena matahari Kombinasi sarana distribusi yang paling aman dan efisien agar buah s

Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.