New game
Download
Get Academic Plan
Share game
Integrate it into your platform

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

Actividad: Metodología de la Investigación #3

Quiz

(2)
Played 196 %Accuracy 65 Average time 03:57

About this activity

Tipos de investigadores y sus métodos

Created by

Guatemala

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

%
Anonymous
Anonymous
%
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Print your game
Actividad: Metodología de la Investigación #3
 

Actividad: Metodología de la Investigación #3Online version

Tipos de investigadores y sus métodos

by Prof. Arvind Oliva
1

A través de una rigurosa investigación científica de laboratorio con plantas de guisantes, descubrió las leyes de la herencia genética. ¿De qué investigador se trata?

2

Realizó una extensa investigación de campo durante décadas en los bosques de Gombe, revolucionando la primatología al observar directamente el comportamiento de los chimpancés. ¿Quién es esta investigadora?

3

Para desarrollar su teoría de la evolución, este naturalista realizó una profunda investigación de campo a bordo del HMS Beagle y la complementó con una exhaustiva investigación bibliográfica sobre selección artificial. ¿De quién hablamos?

4

A inicios del siglo XX, este médico guatemalteco realizó una valiosa investigación hemerográfica y epidemiológica analizando registros de prensa y brotes locales para erradicar la fiebre amarilla en el país. ¿Cuál es su nombre?

5

Mediante una investigación científica basada en la difracción de rayos X en el laboratorio (Fotografía 51), capturó la estructura de doble hélice del ADN. ¿Qué investigadora lideró este hallazgo?

6

Fusionó la investigación científica con la investigación artística al realizar disecciones anatómicas perfectas y plasmarlas en dibujos detallados que sirvieron como base para la medicina moderna. ¿De quién se trata?

7

Esta científica combinó la investigación bibliográfica de registros químicos previos con la investigación científica experimental para aislar los elementos radiactivos Polonio y Radio. ¿Quién es?

8

A través de una investigación científica experimental en su laboratorio, descubrió por accidente que el hongo 'Penicillium notatum' destruía las bacterias, dando origen a los antibióticos. ¿Quién fue?

9

Esta bióloga marina realizó una monumental investigación bibliográfica y de campo sobre el uso del pesticida DDT, publicando en 1962 el libro 'Primavera Silenciosa', que dio inicio al movimiento ambientalista moderno. ¿Quién es?

10

Este científico e inventor analizó mediante investigación científica con microscopios fabricados por él mismo muestras de agua, descubriendo por primera vez los microorganismos vivos (bacterias y protozoos). ¿De quién se trata?

11

Médico guatemalteco que realizó una exhaustiva investigación científica y clínica de campo en las fincas cafetaleras de nuestro país, logrando identificar que la ceguera de muchos trabajadores era causada por la picadura del simúlido (mosca que transmite la Oncocercosis). ¿Quién fue?

12

Mediante una combinación de investigación científica de laboratorio e investigación de campo en comunidades rurales centroamericanas, este bioquímico guatemalteco inventó la Incaparina para combatir la desnutrición infantil. ¿Cuál es su nombre?

13

A mediados del siglo XX, esta arqueóloga y científica utilizó la investigación de campo aérea e investigación bibliográfica geográfica para estudiar y proteger las Líneas de Nazca en el desierto de Perú. ¿De quién se trata?

14

En el siglo XIX, este químico y bacteriólogo francés realizó investigación científica experimental para refutar definitivamente la teoría de la generación espontánea usando matraces de cuello de cisne. ¿Quién fue?

15

A través de la investigación de campo botánica e investigación bibliográfica de códices prehispánicos, ¿Qué naturalista recopiló la flora medicinal de México en el siglo XVI, uniendo la ciencia con las ilustraciones artísticas de los tlacuilos?

Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.