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Método Socrático

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El método socrático es una estrategia de enseñanza creada por Sócrates que se basa en hacer preguntas para ayudar a las personas a reflexionar, analizar y descubrir respuestas por sí mismas. En lugar de dar la información directamente, el docente guía el aprendizaje mediante preguntas que fomentan el pensamiento crítico, el razonamiento y la participación activa.

Created by

Brithany Morales fernandez
Brithany Morales fernandez
Ecuador

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Método SocráticoOnline version

El método socrático es una estrategia de enseñanza creada por Sócrates que se basa en hacer preguntas para ayudar a las personas a reflexionar, analizar y descubrir respuestas por sí mismas. En lugar de dar la información directamente, el docente guía el aprendizaje mediante preguntas que fomentan el pensamiento crítico, el razonamiento y la participación activa.

by Brithany Morales fernandez
1

¿Qué busca principalmente el método socrático en una conversación?

2

¿Qué técnica caracteriza al método socrático para revelar ideas?

3

¿Qué describe mejor el ‘elenchus’ en el método socrático?

4

¿Qué papel cumple el questionamiento en el método socrático?

5

¿Qué tipo de respuestas busca provocar el método socrático?

6

¿Qué se entiende por “maieuticia” en el contexto socrático?

7

¿Cuál es un resultado deseado del diálogo socrático?

8

¿Qué elemento es central para evaluar ideas en el método socrático?

9

¿En qué tipo de temas se aplica especialmente el método socrático?

Explicación

El objetivo es revelar confusiones y guiar al interlocutor a pensar por sí mismo.

La mayéutica implica sacar conocimiento interior mediante preguntas.

Elelenchus es el proceso de refutar o revisar ideas mediante preguntas.

Se busca hacer visible lo que se da por supuesto para corregir errores.

Se priorizan respuestas con razonamiento, no memorización.

La maieuticia es “ayudar a nacer” ideas propias a través del diálogo.

El fin es claridad, no ganar la discusión.

La consistencia de las definiciones es clave para avanzar.

Es común en ética, epistemología y filosofía para explorar fundamentos.

 
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