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Motivación en educación

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Tipos y su rol educativo

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Motivación en educación
 

Motivación en educaciónOnline version

Tipos y su rol educativo

by Evelyn Martínez Benítez
1

¿Qué tipo de motivación nace del interés personal por aprender una materia?

2

¿Qué tipo de motivación depende de recompensas externas como calificaciones o premios?

3

¿Cuál describe la falta de interés o valor percibido por la tarea?

4

¿Qué beneficio principal tiene la motivación intrínseca en educación?

5

¿Qué afirma que la motivación puede derivar de la necesidad de autonomía y competencia?

6

¿Cuál es una estrategia para fomentar motivación intrínseca en clase?

7

¿Qué diferencia principal hay entre motivación intrínseca y extrínseca?

8

¿Qué teoría educativa se asocia con la internalización de motivaciones externas?

9

¿Qué tipo de motivación puede fortalecerse con feedback que reconozca progreso y autonomía?

10

¿Puede la motivación extrínseca convertirse en intrínseca con el tiempo?

Explicación

La intrínseca surge del placer o interés por aprender, no de recompensas.

La extrínseca se impulsa por factores externos, no por el interés en la tarea.

La amotivación es la ausencia de motivación o dirección clara.

La intrínseca impulsa curiosidad y autogestión, no depende de premios.

La Teoría de la autodeterminación explica autonomía, competencia y relación.

Permitir elección y pertinencia eleva el interés y la autodeterminación.

La intrínseca proviene del interés; la extrínseca de incentivos externos.

La internalización describe transformar motivaciones externas en internas.

El reconocimiento de progreso y autonomía refuerza el interés intrínseco.

La internalización transforma incentivos externos en motivación interna.

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