"Como podemos observar, la diferencia principal es que el saber decir implica conocer y explicar la información, mientras que el saber hacer requiere aplicar esos conocimientos para realizar una tarea o resolver una situación. En la educación actual, y particularmente en la Nueva Escuela Mexicana, ambos son importantes, pero el aprendizaje cobra verdadero sentido cuando el estudiante logra transformar el conocimiento en acción. Es precisamente ahí donde adquieren relevancia los contenidos procedimentales."