Evaluación de competencia digital
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1. La competencia digital implica...
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2. ¿Cuál es la opción que mejor resume el concepto "netetiqueta"?
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3. ¿A qué hace alusión la siguiente explicación? "La era digital expone al estudiante a una gran variedad de textos digitales en diferentes formatos (vídeo, audio, cómic, etc.) que narran historias y que, en muchas ocasiones, le dan la oportunidad de aportar su contribución personal a la narrativa a través de comentarios en un blog o compartiendo el texto en las redes sociales con una reflexión propia, por mencionar algunos ejemplos".
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4. ¿Cuál de las siguientes características se asocia a un artefacto digital?
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5. Si doy clases de ELE en un centro en el que hay dificultad para usar el aula multimedia, una posible solución podría ser...
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6. Atendiendo a los resultados del "Horizon Report", uno de los desafíos más complejos a los que nos enfrentamos los docentes es...
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7. Imagina que llevas a clase la actividad: "Los estudiantes eligen un personaje de una obra de teatro y desarrollan su historia en español a través de distintos formatos: un vídeo corto (presentación), publicaciones en un blog (diario), y mensajes en redes sociales simuladas (interacciones). Cada grupo debe mantener la coherencia narrativa y usar correctamente tiempos verbales y conectores. La actividad fomenta la expresión escrita e interacción oral con el resto del grupo, además del uso creat
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8. El software de PowerPoint ofrece una gran variedad de recursos para crear presentaciones interactivas. Seleccione una:
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9. Imagina que llevas a clase esta actividad: "Los estudiantes crean un perfil ficticio en una red social simulada, escribiendo una breve biografía en español. Luego, analizan en parejas qué datos personales han compartido. Finalizan proponiendo recomendaciones en español para mantener la seguridad en línea". ¿Qué aspecto de la competencia digital estarían trabajando junto a su competencia comunicativa?
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11. Si voy a incorporar el aprendizaje móvil "traiga su propio dispositivo" (el BYOD) en mis clases de ELE, debo tener en cuenta que...
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13. En el contexto del aula de ELE, ¿por qué es importante enseñar netiqueta a los estudiantes?
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14. A la hora de integrar la tecnología dentro y fuera del aula es importante ser transparentes y negociarlo con los estudiantes, así como planificar una etapa de familiarización con estas herramientas en las que se nos recomienda...
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15. Según lo expuesto por Olga Juan-Lázaro y Leyre Alejaldre, la integración de la tecnología en el aula se debe complementar con...
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16. Si utilizo ChatGPT para refinar una idea que tengo sobre una sesión de clase, es decir, que me ayude a mejorar una sesión que yo he planificado, estoy desarrollando la competencia digital de mis estudiantes al introducir críticamente la IA en mi labor docente.
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17. ¿Qué impacto tiene la implementación de la narrativa transmedia en la motivación y el aprendizaje del alumnado de ELE?
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18. La carta "Pause Giant AI Experiments: An Open Letter" (2024) es un documento...
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19. En el capítulo 2 del manual de la asignatura podemos encontrar...
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20. Si quisiera ver ejemplos de instrucción del profesor para "clases invertidas" en el ámbito del ELE...
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21. Completa Ia frase: El SAMR...
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22. Cuál es la opción que mejor resume el concepto "netiqueta"?
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23. Una presentación en Prezi o PowerPoint que realizan los estudiantes, un vídeo que graban y que posteriormente comparten en clase o en las redes sociales para comentarlos con otros compañeros son ejemplos de...
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24. ¿A qué concepto corresponde esta definición? "Un producto generado por medio de dispositivos electrónicos dentro del marco de un proyecto de aprendizaje, ya sea por los estudiantes o por el docente, como resultado de un proceso de tratamiento de la información para la construcción de conocimiento."
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Test your knowledge about the 5 seeing habits discussed in the text 'UPS 5 seeing habits'.