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Katherine Johnson: Matemáticas que Llegaron a la Luna

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Katherine Johnson: Matemáticas que Llegaron a la Luna

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Historia de una heroína de la NASA

Created by

Itzel Pérez
Itzel Pérez
Mexico

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Katherine Johnson: Matemáticas que Llegaron a la Luna
 

Katherine Johnson: Matemáticas que Llegaron a la LunaOnline version

Historia de una heroína de la NASA

by Itzel Pérez
1

¿Qué hacía Katherine Johnson en la NASA?

2

¿En qué año nació Katherine Johnson?

3

¿Qué término se usaba para referirse a las personas que hacían cálculos a mano antes de las computadoras?

4

¿Qué misión fue crucial para demostrar sus cálculos hacia la Luna?

5

¿Qué astronauta requirió que Katherine revisara los cálculos antes del despegue?

6

¿Qué reconocimientos recibió Katherine Johnson en 2015?

7

¿Qué problema social enfrentó Johnson durante su carrera?

8

¿Qué se entiende por “trayectoria” según el vocabulario del texto?

9

¿Qué significa “módulo lunar” según el vocabulario?

10

¿Cuál es el mensaje clave de la historia de Katherine Johnson?

Explicación

Johnson calculaba las trayectorias para que los cohetes llegaran a su destino y regresaran de forma segura.

Nació en 1918 en Estados Unidos.

Antes de las computadoras modernas, estas personas eran conocidas como computadoras humanas.

Durante Apollo 11, sus cálculos ayudaron a que el módulo lunar Eagle y la nave Columbia se reunieran correctamente.

John Glenn pidió su revisión de los cálculos para garantizar el éxito de la misión.

En 2015 recibió la Medalla Presidencial de la Libertad, un alto honor civil.

Enfrentó barreras por ser mujer y por su raza, sin dejar de aprender.

Trayectoria se refiere al camino que recorre un objeto en movimiento.

El módulo lunar es la nave que desciende y luego despega desde la Luna.

Su historia muestra que esfuerzo y perseverancia pueden hacer realidad grandes sueños.

 
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