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DINÁMICA DE GRUPOS

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DINÁMICA DE GRUPOS

by Silvia
1

1. Un grupo de estudiantes es muy educado, evita discutir y mira al coordinador esperando indicaciones. ¿Qué fase de Tuckman es?

2

2. Un participante interrumpe para contar problemas personales sin relación con la tarea. ¿Qué rol disfuncional es?

3

3. Grupo donde ocultan errores, decide una sola persona y se evitan temas tensos. ¿Cómo se clasifica?

4

4. Según Lewin, ¿qué relación hay entre espacio vital y conducta?

5

5. ¿Qué condición debe cumplir un trabajo colaborativo para ser cooperativo?

6

6. Un facilitador recibe presión para revelar quién criticó el proyecto. ¿Qué principio vulnera?

7

7. ¿Qué caracteriza a la perspectiva humanista de Rogers en grupos?

8

8. En la segunda fase de Adamson ("Yo soy vos"), ¿qué ocurre?

9

9. Un participante dice: "Todo está mal, yo tengo la solución". Interrumpe y descalifica. ¿Qué rol es?

10

10. ¿Qué distingue a un grupo primario de uno secundario?

11

11. Un grupo comienza a cuestionar al coordinador y aparecen tensiones. Según Tuckman, ¿qué fase es?

12

12. ¿Cuál es el objeto de estudio de la Dinámica de Grupos?

13

13. Núñez Hurtado dice que el coordinador no es neutral porque:

14

14. Según Hersey y Blanchard, si un grupo tiene alta competencia y alta disposición, ¿qué estilo es adecuado?

15

15. La sociometría de Moreno permite visualizar en un grupo:

16

16. Grupo con relaciones impersonales, comunicación indirecta y participación por rol. ¿Qué tipo es?

17

17. Un facilitador usa "escritura individual previa" para que los silenciosos opinen. ¿Qué competencia ejercita?

18

18. Un participante defiende intereses personales como si fueran del grupo, con agendas ocultas. ¿Qué rol es?

 
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