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ROSCO: Introducción a la Educación Especial

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ROSCO: Introducción a la Educación Especial

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Conceptos clave de educación especial

Created by

Adriana Romina Tereschuk
Adriana Romina Tereschuk
Argentina

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ROSCO: Introducción a la Educación Especial
 

ROSCO: Introducción a la Educación EspecialOnline version

Conceptos clave de educación especial

by Adriana Romina Tereschuk
A
B
C
D
E
F
I
J
L
M
N
O
P
R
S
T
V

Empieza por A

Proceso mediante el cual se garantiza el acceso, la participación, el aprendizaje y la permanencia de todos los estudiantes en el sistema educativo.

Empieza por B

Obstáculos presentes en el entorno, las prácticas o las políticas que dificultan el aprendizaje y la participación de los estudiantes.

Empieza por C

Clasificación elaborada por la Organización Mundial de la Salud que comprende la discapacidad desde una perspectiva biopsicosocial.

Empieza por D

Concepto que resulta de la interacción entre las condiciones personales y las barreras del entorno.

Empieza por E

Modalidad del sistema educativo argentino destinada a garantizar el derecho a la educación de estudiantes con discapacidad.

Empieza por F

Término utilizado por la CIF para describir las actividades, capacidades y participación de una persona en distintos contextos.

Empieza por I

Proceso educativo basado en el reconocimiento y valoración de la diversidad humana.

Empieza por J

Principio vinculado con la distribución equitativa de oportunidades y recursos educativos.

Empieza por L

Norma nacional que regula el sistema educativo argentino vigente desde 2006.

Empieza por M

Perspectiva que explica la discapacidad principalmente desde déficits individuales y aspectos clínicos.

Empieza por N

Conjunto de leyes, resoluciones y documentos que regulan las prácticas educativas.

Empieza por O

Organismo internacional que aprobó la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad.

Empieza por P

Uno de los principios fundamentales de la educación inclusiva que refiere a la posibilidad de que todos los estudiantes intervengan activamente en la vida escolar, aprendan junto a sus pares y formen parte de las experiencias educativas en igualdad d

Empieza por R

Normativa del Consejo Federal de Educación que establece criterios para la promoción, acreditación y certificación de estudiantes con discapacidad.

Empieza por S

Proceso mediante el cual determinados grupos son separados o excluidos de espacios educativos comunes.

Empieza por T

Concepto que hace referencia al recorrido educativo que construye cada estudiante en interacción con los contextos.

Empieza por V

Reconocimiento positivo de las diferencias individuales y sociales.

 
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