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Quiz sobre aprendizaje adulto

Created by

Luisma Haro Marcos
Luisma Haro Marcos
Spain

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Quiz sobre aprendizaje adulto

by Luisma Haro Marcos
1

¿Para qué sirve un diagnóstico inicial del grupo?

2

En formación de adultos, ¿qué ayuda más a aprender?

3

¿Qué significa que el docente sea facilitador?

4

¿Qué elemento NO puede faltar en el proceso formativo?

5

Si el alumnado adulto aporta experiencia, el docente debería.

6

La motivación en adultos suele aumentar cuando

7

¿Qué es una barrera de comunicación en el aula?

8

¿Qué diferencia hay entre oír y escuchar?

9

¿Qué favorece mejor la atención del alumnado?

10

¿Qué ayuda a recordar mejor lo aprendido?

11

En un grupo de aprendizaje, la cohesión significa que.

12

¿Cuándo usarías una lluvia de ideas?

13

El método demostrativo es útil sobre todo para.

14

¿Qué caracteriza al método activo-participativo?

15

Una buena sesión formativa debe incluir.

Explicación

Ayuda a adaptar la enseñanza a las necesidades reales del grupo.

Conectar teoría con ejemplos facilita la comprensión.

El facilitador acompaña, orienta y facilita estrategias de aprendizaje.

Contenidos, personas y contexto enriquecen el aprendizaje.

La experiencia facilita puentes con lo nuevo.

Metas claras conectan con propósitos personales.

Las barreras reducen la claridad y requieren atención.

Escuchar implica procesamiento y significado.

Interacciones activas mejoran la atención.

La práctica y la conexión de ideas fortalecen la memoria.

La cohesión implica pertenencia y normas compartidas.

Ideación rápida facilita variedad de ideas.

Demostraciones visuales muestran pasos concretos.

El aprendizaje es guiado por la participación activa.

Una estructura completa favorece aprendizaje y cierre.

 
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