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Alfabeto por Competencias

Alphabet

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Juego de alfabetos: aprendizaje por competencias.

Created by

Mexico

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Alfabeto por Competencias
 

Alfabeto por CompetenciasOnline version

Juego de alfabetos: aprendizaje por competencias.

by martha lopez inzunza
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
X
Y
Z

Empieza por A

Coordinación de objetivos, contenidos y evaluaciones para medir desempeño.

Empieza por B

El desempeño y la aplicación práctica son conceptos. ? Para el aprendizaje por competencias.

Empieza por C

Capacidad demostrada para aplicar saberes en contextos reales.

Empieza por D

Evaluación inicial para identificar saberes y brechas de un estudiante.

Empieza por E

Proceso para medir el logro de resultados esperados mediante criterios.

Empieza por F

Es un proceso formativo integral y coherente que se desarrolla en un contexto social y cultural.

Empieza por G

Rol del docente en el aprendizaje por competencias.

Empieza por H

Capacidades para aplicar saberes en situaciones reales.

Empieza por I

Criterios observables que evidencian logro.

Empieza por J

Es el proceso de explicar por qué se seleccionan y desarrollan ciertas competencias en un programa o asignatura.

Empieza por L

Resultado verificable de una tarea o proyecto.

Empieza por M

Conocimiento y control sobre el propio proceso de aprendizaje.

Empieza por N

Conjunto de reglas que definen estándares de desempeño.

Empieza por O

Describen lo que un estudiante debe saber, comprender o ser capaz de hacer al finalizar una actividad, curso o programa formativo.

Empieza por P

Colección de evidencias que muestran progreso y logros.

Empieza por Q

Evaluación breve para medir comprensión en un tema.

Empieza por R

Instrumento de evaluación con descriptores de desempeño.

Empieza por S

Conocimientos y habilidades que deben demostrar para aprobar.

Empieza por T

Actividad con criterios de desempeño para evidenciar aprendizaje.

Empieza por U

Conjunto de experiencias de aprendizaje alineadas a un objetivo.

Empieza por V

Se refieren a actitudes, principios éticos y criterios de conducta.

Empieza por X

Representa un área, habilidad o perfil específico que el estudiante debe desarrollar y demostrar.

Empieza por Y

Conjunto de pruebas acumuladas para localizar evidencias de aprendizaje.

Empieza por Z

Organización espacial o de contenidos en zonas o módulos que facilitan el aprendizaje.

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