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4ta Autoevaluación intermedia de Aprendizaje- Conocimientos

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4ta Autoevaluación intermedia de Aprendizaje- Conocimientos

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Esta evaluación no tiene un valor cuantitativo, es una autoevaluación de los temas referidos en: METODOLOGÍA PARA EL CIERRE DE UN CURSO. Con la finalidad de que te prepares para la evaluación final del taller.

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4ta Autoevaluación intermedia de Aprendizaje- Conocimientos
 

4ta Autoevaluación intermedia de Aprendizaje- ConocimientosOnline version

Esta evaluación no tiene un valor cuantitativo, es una autoevaluación de los temas referidos en: METODOLOGÍA PARA EL CIERRE DE UN CURSO. Con la finalidad de que te prepares para la evaluación final del taller.

by iciq
1

En el paso 6 del manual, al invitar al grupo a formular compromisos de aplicación de lo aprendido, ¿Qué características deben tener estos compromisos para evitar que se queden solo en los "buenos deseos"?

2

¿Cuál es el propósito principal de aplicar una técnica grupal en la etapa de cierre de un curso?

3

Carlos está facilitando el cierre de un curso de liderazgo. Al llegar al momento de resumir los temas vistos, pide voluntarios para estructurar el resumen general, pero el grupo se queda en completo silencio y nadie participa. ¿Cómo debería actuar Carlos para resolver esta situación?

4

Durante el cierre un taller de servicio al cliente, Mariana quiere evaluar si se cumplieron las expectativas que el grupo planteó al inicio del curso. Quiere asegurarse de que la evaluación sea totalmente imparcial y que los participantes respondan a conciencia. ¿Cuál sería la mejor estrategia que Mariana debe implementar en el aula?

Explicación

Respuesta correcta: "B" El texto del paso 6 del manual define el compromiso como algo comprobable, tangible, observable, que responsa a las preguntas clave de aplicación para evitar que se quede en intenciones.

Respuesta correcta: "D" La nota [IV] del manual, detalla que el propósito de esta actividad de cierre es que el grupo logre integrar el aprendizaje intelectual con el emocional y despedirse desde una perspectiva humana y empática.

Respuesta correcta: "A" La nota [I] del manual, indica que ante la falta de participación, el facilitador debe inducirla mencionando un tema específico para que el grupo identifique lo que fue significativo para ellos.

Respuesta correcta: "C" La nota [1] del manual establece que presentar los objetivos y expectativas de manera tangible y visible (rotafolio o PowerPoint) permite que el grupo responda sobre su cumplimiento de forma imparcial y con consciencia.

 
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