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Examen de Robótica Educativa: VEXcode VR y Competencias

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Examen de Robótica Educativa: VEXcode VR y Competencias

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Examen de Robótica aplicada (Educaplay Rana)

Created by

Jhon Hevert Nuñez Blando
Jhon Hevert Nuñez Blando
Colombia

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Examen de Robótica Educativa: VEXcode VR y Competencias
 

Examen de Robótica Educativa: VEXcode VR y CompetenciasOnline version

Examen de Robótica aplicada (Educaplay Rana)

by Jhon Hevert Nuñez Blando
1

1. En el Desafío de Nivel 1, ¿qué distancia total recorre el robot para avanzar 3 cuadros de la cuadrícula en mm?

2

2. Para completar una vuelta de 180° en el Nivel 2, ¿cuántos grados debe girar el robot?

3

3. Si el robot avanza 6 cuadros y regresa otros 6, ¿qué distancia total recorre en mm?

4

4. Al dibujar un cuadrado de 3 cuadros por lado, ¿cuál es el área del cuadrado en mm²?

5

5. ¿Qué beneficio tiene usar estructuras de control (bucles) en la programación de movimientos?

6

6. ¿Qué escenario (Playground) se debe seleccionar para estos desafíos con cuadros 200 mm?

7

7. ¿En qué categoría de bloques se ubica el comando Drive for (Conducir por) en VEXcode VR?

8

8. ¿Cuál es el uso principal de renombrar proyectos como distance drive one/distance drive two?

9

9. ¿Qué indica la conversión entre cuadros y milímetros en el contexto de VEXcode VR?

10

10. ¿Qué instrucción es típica para medir áreas dibujadas por el robot en el entorno VR?

Explicación

Dado que cada cuadro mide 200 mm, 3 cuadros equivalen a 600 mm.

Un giro de 180° invierte la dirección para regresar.

6 cuadros ida + 6 cuadros vuelta = 12 cuadros; 12 × 200 mm = 2400 mm.

Lado de 3 cuadros × 200 mm = 600 mm; área = 600 × 600 = 360,000 mm².

Bucles permiten repetir acciones automáticamente.

El Grid Map está diseñado con cuadros de 200 mm.

Drive for pertenece a la categoría de movimiento/Tren motriz.

Renombrar ayuda a identificar y organizar versiones.

Cada cuadro del Grid Map mide 200 mm.

La medida de lados en mm permite calcular áreas exactas.

 
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