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Actividad de aplicación formativa para clasificar figuras planas según sus lados, vértices, bordes rectos y bordes curvos en situaciones de juego.

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Lorena Carrizo
Lorena Carrizo
Argentina

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Actividad de aplicación formativa para clasificar figuras planas según sus lados, vértices, bordes rectos y bordes curvos en situaciones de juego.

by Lorena Carrizo
1

Mora debe completar la carpeta “figuras con cuatro vértices. ¿Qué figura puede entrar en la carpeta “figuras con cuatro vértices”?

2

Mati señala una esquina y pregunta por su nombre técnico. ¿Cómo se llama el punto don de se juntan dos lados?

3

Mari puso un rectángulo en la carpeta equivocada. Mari puso un rectángulo en la carpeta "figuras con tres vértices". ¿Qué debe hacer Mari con el rectángulo?

4

Mora muestra una figura con borde recto y curvo (el semicírculo). ¿Qué frase describe mejor esta figura mixta?

5

Mati separó las figuras en dos grupos ordenados en la mesa. ¿Qué criterio usó Mati para separar estos dos grupos de figuras?

Explicación

¡Muy bien! El cuadrado tiene cuatro vértices.

¡Correcto! El vértice es el punto donde se juntan dos lados.

¡Muy bien! El rectángulo no pertenece a esa carpeta porque tiene cuatro vértices.

¡Muy bien! Observaste todo el contorno y reconociste que combina ambas partes.

¡Correcto! Mati separó las figuras mirando si tenían lados rectos o bordes curvo

 
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