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Quiz de Habilitación Docente A/B/C

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Quiz de Habilitación Docente A/B/C

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Conocimientos que hemos adquirido en clase y que ya sabemos por hemos aprendido y sabido conocimientos significativos. Suerte!

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Manu Voces
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Quiz de Habilitación Docente A/B/C
 

Quiz de Habilitación Docente A/B/COnline version

Conocimientos que hemos adquirido en clase y que ya sabemos por hemos aprendido y sabido conocimientos significativos. Suerte!

by Manu Voces
1

¿Qué se entiende por recursos multimedia en un aula?

2

¿Qué exige un aula adecuada para impartir docencia en grados A, B y C?

3

¿Cuáles son funciones básicas del docente en estos cursos?

4

¿Qué se busca con las estrategias metodológicas en la habilitación?

5

¿Qué diferencia hay entre comunicación asíncrona y síncrona en docencia?

6

¿Qué significa PAT en el contexto de tutoría educativa?

7

¿Qué temas tiene el Anexo III?

8

¿Qué contiene el Anexo IV?

9

¿Qué aporta el Anexo V?

10

¿Cuál es el objetivo principal de la habilitación para grados A, B y C?

11

¿Qué describe la cuantización de energía en el átomo?

12

¿Qué se entiende por colapso de la función de onda?

Explicación

Ole ole! Los recursos multimedia combinan texto, audio y/o video para enriquecer la explicación y apoyar distintos estilos de aprendizaje.

Pero que grande! Un aula apta debe ser flexible, con mobiliario adecuado y medios tecnológicos que funcionen, no como nuestra pizarra (o eso se pensaba).

Que orgulloso que estoy... Las funciones incluyen planificación, orientación pedagógica, evaluación y seguimiento del progreso, no solo las otras opciones!

Asié asié. Las estrategias deben promover participación, reflexión y aplicación práctica.

:O, La asíncrona ocurre cuando no se comparte en tiempo real; la sincrónica en tiempo real, obviamente.

PAT (que no PATé) es el Plan de Acción Tutorial destinado a seguimiento y apoyo individualizado.

Los anexos suelen detallar criterios de evaluación y competencias requeridas, seguro que os suena.

Anexo IV trata sobre planes de acción tutorial y acompañamiento pedagógico, en teoría...

El Anexo V incluye herramientas de evaluación del aprendizaje, obviamente.

El objetivo es desarrollar competencias para planificar, ejecutar y evaluar la enseñanza, olé! que bonito ha quedau.

Los electrones ocupan niveles discretos, no valores continuos, esto es algo que saben todos los docentes, obviamente...

Es la transición de una superposición a un estado observado. Véase el ejemplo de la doble rendija.

 
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