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Evaluación del aprendizaje: tipos y métodos

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Cuestionario sobre evaluación del aprendizaje

Created by

Guatemala

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Evaluación del aprendizaje: tipos y métodos
 

Evaluación del aprendizaje: tipos y métodosOnline version

Cuestionario sobre evaluación del aprendizaje

by VIRNA PATRICIA ZAMORA SUM
1

¿Cuál es una forma directa de observar si ha ocurrido aprendizaje?

2

¿Qué método de evaluación se basa en pruebas y tareas escritas?

3

¿Qué evaluación implica respuestas y juicios de terceros sobre el aprendizaje?

4

¿Qué tipo de autorreporte recoge pensamientos y estrategias del alumno?

5

¿Qué modalidad de evaluación usa respuestas orales durante la enseñanza?

6

¿Qué método describe recuerdos y pensamientos tras realizar una tarea?

7

¿Qué tipo de evaluación se usa para describir eventos e interpretar significados?

8

¿Cuál es una ventaja de la observación directa?

9

¿Qué principio común buscan las teorías de aprendizaje para la instrucción?

10

¿Qué evaluación suele usar las respuestas de los estudiantes para inferir aprendizaje?

Explicación

La observación directa muestra conductas observables que indican aprendizaje.

Los exámenes escritos evalúan desempeño por escrito en pruebas o tareas.

Las calificaciones de terceros provienen de observadores externos.

El pensamiento en voz alta verbaliza procesos mentales durante la tarea.

Los exámenes orales evalúan conocimiento mediante respuestas verbales.

La recapitulación dirigida solicita recordar pensamientos durante la tarea.

La investigación cualitativa describe y interpreta contextos y significados.

Observación directa es válida cuando la conducta esperada se define claramente.

La práctica con retroalimentación en pasos facilita aprendizaje.

Las calificaciones de terceros dependen de observadores y juicios.

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