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Medios y recursos de enseñanza-aprendizaje

Quiz

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Quiz sobre recursos y criterios pedagógicos

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NARCISA BARBARA SORIA CHAVEZ
NARCISA BARBARA SORIA CHAVEZ
Ecuador

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Medios y recursos de enseñanza-aprendizaje
 

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Quiz sobre recursos y criterios pedagógicos

by NARCISA BARBARA SORIA CHAVEZ
1

1) ¿Qué pregunta evalúa mejor un recurso didáctico en función de su intencionalidad educativa?

Escoge una o varias respuestas

2

2) En un aula, ¿cuál criterio priorizar al elegir un recurso para un contenido específico?

3

3) ¿Qué pregunta es más pedagógica que preguntar qué es un recurso didáctico?

4

4) Nivel conceptual: ¿Cuál es la función principal de un recurso didáctico en la mediación pedagógica?

5

5) Nivel de aplicación: ¿Qué recurso elegir para enseñar un concepto abstracto de álgebra a estudiantes con baja conectividad?

6

6) Nivel aplicativo: ¿Qué aspecto considerar al diseñar una lección con un recurso digital para diversidad de necesidades?

7

7) Nivel crítico: ¿Qué pregunta invita a debatir sobre sesgos en recursos digitales?

8

8) Nivel conceptual: ¿Qué distingue un recurso didáctico analógico de uno digital?

9

9) Nivel de aplicación: ¿Qué recurso seleccionas para activar el aprendizaje en grupo sobre un tema específico?

Escoge una o varias respuestas

10

10) Nivel crítico: ¿Qué evaluación puedes hacer sobre un recurso con baja accesibilidad?

Explicación

Evalúa la función pedagógica y el andamiaje cognitivo más que el objeto en sí.

El contexto y las necesidades de los alumnos determinan la adecuación del medio.

Enfatiza la aplicación y el andamiaje, no la definición.

La idea es apoyar el aprendizaje, no sustituir la enseñanza ni forzar memorización.

Considera la viabilidad y el acceso para garantizar continuidad educativa.

La inclusividad y el soporte didáctico son claves para el aprendizaje.

Evaluar accesibilidad, sesgos y limitaciones para un uso ético y efectivo.

Se diferencian en interacción, no solo en formato.

El aprendizaje social y la facilitación del rol docente importan.

La evaluación debe considerar mejoras de accesibilidad y equidad.

 
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