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Quiz: Ambiente y Ecosistemas

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Quiz: Ambiente y Ecosistemas

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Lea detenidamente y selecciones la respuesta correcta. ¡Mucha suerte!

Created by

Omer Misael López Portillo
Omer Misael López Portillo
El Salvador

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Quiz: Ambiente y Ecosistemas
 

Quiz: Ambiente y EcosistemasOnline version

Lea detenidamente y selecciones la respuesta correcta. ¡Mucha suerte!

by Omer Misael López Portillo
1

¿Qué son los factores abióticos en un ecosistema?

2

¿Qué describe mejor la diversidad genética?

3

Según la Ley del Medio Ambiente (1998), la conservación comprende actividades de protección, mantenimiento, rehabilitación, restauración, manejo y mejoramiento de qué?

4

Según el artículo 5, ¿el medio ambiente se define como el sistema de qué elementos?

5

¿Cuál de estos es un factor abiótico?

6

¿Qué organismo describe un ecosistema acuático de agua dulce?

7

El petróleo y los minerales son ejemplos de qué tipo de recursos naturales?

8

La polinización, la regulación del clima y la purificación del agua pertenecen a qué categoría de servicios ecosistémicos?

9

La madera, frutos silvestres, semillas y agua dulce son ejemplos de servicios de qué tipo?

10

¿Qué es el desarrollo sostenible según la Ley del Medio Ambiente (1998) y una acción comunitaria que contribuya a ello?

Explicación

Los factores abióticos son elementos no vivos; ejemplos: agua, suelo, aire, temperatura y luz solar. Fuente del contenido educativo.

La diversidad genética se refiere a la variabilidad de genes dentro de una misma especie. Fuente educativa.

La conservación abarca el conjunto de actividades orientadas al uso sostenible de recursos y ecosistemas. Fuente educativa.

El medio ambiente integra múltiples dimensiones: bioticas, abioticas, socioeconómicas, culturales y estéticas. Fuente educativa.

La luz solar es un factor abiótico; las bacterias, hongos y plantas son bioticos. Fuente educativa.

Un lago es un ecosistema de agua dulce; arrecifes y zonas costeras son marinos, desiertos terrestres. Fuente educativa.

Petróleo y minerales no se reponen en un corto periodo; se clasifican como no renovables. Fuente educativa.

Estos procesos benefician al ambiente como servicios de regulación. Fuente educativa.

Proveen recursos tangibles para consumo humano: madera, frutos, semillas, agua. Fuente educativa.

Desarrollo sostenible implica equilibrio entre economía, sociedad y ambiente para las futuras generaciones; ejemplo: reciclar o reforestar. Fuente educativa.

 
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