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estudiar mas de 40 preguntas

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Dominican Republic

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estudiar mas de 40 preguntas

by Mireya Candela
1

¿En qué se parecen una sartén y un cuchillo? (Escoja la respuesta más general y completa). En que ambos instrumentos...

Escoge una o varias respuestas

2

2. Indique en esta frase el número de errores de ortografía que aparecen: "En el vidrio delantero de mi caro hayé una aveja"

3

En este ejercicio se le presentan dos palabras relacionadas entre sí, luego una tercera palabra y cuatro posibilidades; su tarea consiste en escoger la palabra que presente el mismo tipo de relación con la tercera, que guardan entre sí las dos primeras; "limitar es a restringir, como bloquear es a..."

4

Ordenando debidamente estas letras (S, A, I, H, S, E, T, I) se puede obtener el nombre de...

5

En una carrera, Juan corrió más ligero que Pedro, Pedro la mitad que Sergio, y Sergio un quinto más veloz que Juan ¿Quién llegó antes?

6

preguntas sobre el texto "Un buen argumento" (Líneas 1-43) 6. En la línea 3 ¿qué significa la palabra prominente?

7

Cuando una compañía aclama que sus productos son los mejores porque mucha gente los utiliza, estaría utilizando.

8

¿Cuál sería la idea principal del último párrafo (líneas 36-43)?

9

9. ¿Cuál de las siguientes enunciaciones sería un hecho?

10

10. De acuerdo al tercer párrafo (líneas 15-21), ¿cuál sería el patrón de inferencias del siguiente ejemplo?Ejemplo: Todos los seres humanos temen a la muerte capital. Los criminales son seres humanos. Por lo tanto, los criminales le temen a la muerte capital.

11

11. ¿Cuál sería la idea principal del segundo párrafo (líneas 8-14)?

12

¿Cuál es el tono que utiliza el autor en este texto?

13

Si un abogado cita un número de ejemplos, hechos y estudios de casos para ilustrar la efectividad del castigo capital (la pena de muerte) en varios países, y de ésta forma defender su creencia firme de que este debe instituirse, estaría usando:

14

¿Cuál podría ser un nuevo título para este escrito?

Escoge una o varias respuestas

15

15. En la línea 38 ¿qué significa la palabra aseveración?

Escoge una o varias respuestas

16

16. El precio de un producto era de US$ 15 dólares. Ahora está en US$ 18 dólares. ¿En qué porcentaje ha subido el producto? Un...

17

Hallar el valor de X en la siguiente expresión

18

18. En este ejercicio se le presentan dos elementos relacionados entre sí, luego cuatro expresiones. Su tarea consiste en completarla, con la expresión que tenga el mismo tipo de relación sobre 100 que hay en esta expresión. ...1/5 es a 0.20, como.

19

En esta serie de números, hay uno que no está de acuerdo a una regla de formación de la serie. Adivine la regla de formación de la misma e indica cuál de estos número no debe ir. ...8, 7, 14, 13, 26, 25, 55, 49, 98,

20

20. En 22 minutos un carro ha ido desde la ciudad A hasta la ciudad B, que distan entre sí 26 km. Seleccione la solución que más se aproxime a la velocidad promedio por hora (redondee su resultado en dos decimales).

21

¿Qué clase de ángulos se observan en el interior de la siguiente figura?

22

22. Un albañil empañeta 5 metros cuadrados de pared en un día. Si le pagan a RD$ 500 pesos el metro cuadrado y le contratan para un trabajo de tres días. ¿Cuánto cobrará al finalizar la tarea?

23

23. Cándida ha recibido para su cumpleaños RD$ 2,000 pesos de sus padres. Si paga la entrada del cine a sus tres amigas además de la suya a RD$ 200 pesos por entrada. ¿Cuánto dinero le queda "en dólares", suponiendo que el dólar está a 40 x 1?

24

24. La suma de 2/6 y 2/3 de un número "X", es 9. ¿Cuál es el valor de ese número?

25

25. Un curso universitario tiene 60 alumnos. Si el 20% tiene 19 años, el 30% 20 y el 40% más de 20 años, ¿Cuántos alumnos puede haber de 18 años o menos?

26

¿Qué número debe ir en lugar de la X en la expresión siguiente?$$(24 \cdot X) - 6 = 66$$

27

Hallar el valor de X e Y en la expresión: $(X^2 + Y) \cdot 2 = 26$. ¿Cuál de estos valores son la solución para X e Y?

28

28. Si aumentamos en una unidad un número, ¿en cuánto aumentará su cuadrado?

29

Analizar el siguiente cuadro que contiene dos series de números y busque la regla de crecimiento de las variables W y Z, y señale cuál es la regla de crecimiento correcta. W: 3, 8, L, 18, 23,... Z: 1, 7, 13, M, 25,...

30

Hallar cuál de los dos pares de valores otorgados a X e Y en la expresión: X - Y / 2 = 0 son válidos.

Escoge una o varias respuestas

31

31. De los cuatro grupos de letras que se colocan a continuación, uno sigue una regla de agrupación distinta a la de los demás. ¿Cuál es?

32

32. Mire la siguiente figura. Si la rotamos hacia su derecha 3/4 de vuelta ¿en qué lugar quedará situada la pieza inferior izquierda?

33

¿Cuántos cubos hay en este conjunto? Teniendo en cuenta tanto los que se ven, como los que no se ven.

34

34. ¿Cuántos cubos se tendrían que añadir al conjunto anterior para completar una figura tres veces más grande?

35

. Siga con la vista el trazado de figura angular sobre la red de puntos rojos e indique por cuál punto rojo no estaría uno de los vértices del trazado de la figura

Escoge una o varias respuestas

36

36. Si leyéramos la siguiente frase que está escrita al revés, ¿qué se podría leer? onimac oy oir led alliro al rop"

Escoge una o varias respuestas

37

37. ¿Qué figura completa el razonamiento que se presenta en la primera serie de figuras?

38

38. ¿Cuántas veces se repite la figura de la izquierda en el conjunto de trazos del siguiente cuadro?

Escoge una o varias respuestas

39

39. Busque la relación existente entre las dos primeras figuras, y aplíquela en la siguiente figura, escogiendo una de las alternativas propuestas:

Escoge una o varias respuestas

40

40. La primera figura representa un papel rectángulo doblado con forma triangular, si lo desdoblamos siguiendo el sentido de la flecha, ¿cuál de las cuatro opciones sería la figura que obtendríamos?

Escoge una o varias respuestas

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