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Alfabeto de la Planificación Educativa

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Juego de planificación educativa por letras

Created by

Panama

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Alfabeto de la Planificación Educativa
 

Alfabeto de la Planificación EducativaOnline version

Juego de planificación educativa por letras

by Elaine Gordón
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
L
M
N
O
P
R
S
T
U
V
X
Y
Z

Empieza por A

Proceso para identificar necesidades, recursos y objetivos antes de diseñar actividades.

Empieza por B

Listado de fuentes y referencias utilizadas para sustentar el diseño curricular.

Empieza por C

Conjunto de objetivos, contenidos y criterios de evaluación para un periodo.

Empieza por D

Creación de actividades, materiales y cronograma para lograr metas.

Empieza por E

Proceso para medir el logro de metas mediante instrumentos y criterios.

Empieza por F

Documento resumen con actividades, tiempos y responsables.

Empieza por G

Gráfico que organiza tareas y fechas para la implementación del plan.

Empieza por H

Distribución temporal de sesiones y tiempos dentro del plan.

Empieza por I

Criterios verificables para medir avances y resultados educativos.

Empieza por J

Explicación de la relevancia y propósito del plan educativo.

Empieza por L

Pautas generales que orientan la elaboración y ejecución del plan.

Empieza por M

Seguimiento continuo de la implementación y del progreso.

Empieza por N

Identificación de requisitos y recursos necesarios para el aprendizaje.

Empieza por O

Metas específicas que se esperan alcanzar al finalizar el periodo.

Empieza por P

Conjunto de acciones y actividades organizadas en el tiempo.

Empieza por R

Instrumento de valoración con criterios y niveles de desempeño.

Empieza por S

Orden lógico de contenidos y actividades para la progresión educativa.

Empieza por T

Distribución de tiempo a lo largo del plan y sus fases.

Empieza por U

Bloques de contenidos que componen el currículo.

Empieza por V

Revisión y aprobación de metas y recursos antes de implementar.

Empieza por X

Representación gráfica de conceptos del plan en forma visual.

Empieza por Y

Espacio o área de apoyo cuando se ajusta el plan a distintos ritmos.

Empieza por Z

Área de aprendizaje específica dentro del currículo o unidad.

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