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TIC en la Educación: Retos y Perspectivas

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TIC en la Educación: Retos y Perspectivas

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Reto y futuro de las TIC en educación

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León Bernardino Ana karen
León Bernardino Ana karen
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TIC en la Educación: Retos y Perspectivas
 

TIC en la Educación: Retos y PerspectivasOnline version

Reto y futuro de las TIC en educación

by León Bernardino Ana karen
1

¿Qué concepto describe la actual era con acceso inmediato a información y trasformación social impulsada por la tecnología?

2

¿Cuál es uno de los tres pilares tecnológicos que, según Chaparro, transforman las sociedades contemporáneas?

3

En el proceso educativo, ¿qué rol se destaca para los docentes ante las TIC?

4

¿Qué se señala como necesidad para la adopción de las TIC en educación?

5

¿Qué opción describe mejor el objetivo de usar TIC en el aula, según el texto?

6

¿Qué pregunta central aborda la lectura sobre las TIC en educación?

7

¿Qué aspecto se asocia con la “brecha digital” en el contexto de TIC educativa?

8

¿Qué propone Tapia y Léon (2013) en relación con las TIC en educación?

9

Según el texto, ¿qué papel asume el estudiante en la educación mediada por TIC?

10

¿Qué debe hacer la educación para lograr una transformación con TIC, según la conclusión?

Explicación

La lectura define la sociedad del conocimiento como la base de la innovación educativa apoyada en tecnología.

Chaparro identifica informática, telecomunicación y procesamiento de datos como pilares.

Se enfatiza la estructuración de ambientes de aprendizaje que integren TIC para aprendizaje significativo.

La capacitación docente es una prioridad para aprovechar las TIC.

El objetivo es facilitar aprendizaje significativo mediante experiencias con tecnología.

Se busca entender la integración pedagógica y didáctica de las TIC.

La adopción de TIC debe romper brechas para una participación justa.

Propone lineamientos y un marco de decisión para acciones con TIC.

La educación con TIC sitúa al estudiante como protagonista del aprendizaje.

Se enfatiza romper con tradiciones y buscar aprendizaje significativo con TIC.

 
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