Actividad de conciencia fonológica diseñada para fortalecer la asociación entre el sonido y la escritura de la letra S. Frente a una serie de imágenes representativas, el niño aislará auditivamente la primera sílaba de cada palabra y marcará, señalará o unirá la sílaba correcta (sa, se, si, so, su) que da inicio a cada objeto presentado.