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Intervención grupal en adolescentes

Quiz

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Juego de preguntas sobre intervención psicológica en niños y adolescentes

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Centro de Innovación y Gestión Pedagógica
Centro de Innovación y Gestión Pedagógica
Dominican Republic

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Intervención grupal en adolescentes
 

Intervención grupal en adolescentesOnline version

Juego de preguntas sobre intervención psicológica en niños y adolescentes

by Centro de Innovación y Gestión Pedagógica
1

¿Qué principio es más adecuado para planificar una intervención con un adolescente con discapacidad?

2

¿Qué describe mejor el ensombrecimiento diagnóstico?

3

Una adolescente con discapacidad intelectual empieza a aislarse; ¿cuál es la decisión adecuada?

4

Para adaptar la intervención, ¿qué estrategia es pertinente?

5

¿Cómo debe abordarse el asentimiento de un niño o adolescente con discapacidad?

6

¿Qué aspecto diferencia un grupo psicoterapéutico de un taller psicoeducativo?

7

¿Qué debe evaluarse antes de incorporar a un adolescente a un grupo terapéutico?

8

¿Qué describe mejor la confidencialidad en terapia grupal?

9

¿Qué diferencia la secuencia básica de una sesión psicodramática?

10

¿Cuál es un objetivo terapéutico específico y evaluable en este marco?

Explicación

La intervención debe basarse en necesidades, capacidades y entorno de cada persona, no en un protocolo único.

El ensombrecimiento es atribuir síntomas a la discapacidad base, ocultando problemas concurrentes.

Se requiere evaluar emociones, contexto y salud para descartar problemas concurrentes.

Estas prácticas facilitan comprensión y generalización de habilidades.

El asentimiento implica participación informada adaptada a su nivel.

La psicoterapia grupal requiere evaluación previa y objetivos clínicos.

La selección debe considerar múltiples dimensiones para cohesión y seguridad.

La confidencialidad tiene límites y debe explicarse claramente.

La secuencia típica es calentamiento, dramatización y debrief o elaboración grupal.

Los objetivos deben ser observables y evaluables en un plazo definido.

 
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