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Conceptos Educativos

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Actividad conceptos

Created by

Chile

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Conceptos Educativos
 

Conceptos EducativosOnline version

Actividad conceptos

by RODRIGO LEYTON CRUZ
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
L
M
N
Ñ
O
P
Q
R
S
T
U
V

Empieza por A

Modalidad de aprendizaje en la que la comunicación entre docentes y estudiantes no ocurre en tiempo real.

Empieza por B

Bonificación que reciben los docentes por su título profesional y especialización

Empieza por C

Sistema que regula el desarrollo profesional, los tramos y la asignación salarial de los profesores en Chile.

Empieza por D

Clasificación del establecimiento según el origen de sus recursos o administración (Municipal/SLEP, Particular Subvencionado o Pagado)

Empieza por E

Sigla histórica o formal para la Educación Básica.

Empieza por F

Registro digital en línea del Ministerio de Educación de Chile. En él se anotan los resultados de la evaluación diagnóstica de estudiantes con necesidades educativas especiales.

Contiene la G

Norma General que reemplazó a la LOCE y regula los derechos y deberes de la comunidad educativa

Empieza por H

Tiempo del contrato docente destinado a la preparación de clases, evaluación y tareas administrativas fuera del aula.

Contiene la I

Plataforma web oficial del Ministerio de Educación de Chile que centraliza los datos de sostenedores, colegios, profesores y alumnos del país para gestionar procesos escolares obligatorios de forma digital

Contiene la J

Sección del libro de clases donde se registran las observaciones, antecedentes y anotaciones del comportamiento o desempeño de un estudiante.

Empieza por L

Registro dentro del libro de clases donde el docente anota los contenidos tratados y las actividades realizadas diariamente

Empieza por M

Documento oficial y obligatorio para los colegios que fija las normas, los derechos y los deberes de toda la comunidad educativa

Empieza por N

Son aquellas barreras para aprender y participar que determinados estudiantes experimentan durante toda su escolaridad

Contiene la Ñ

Modelo pedagógico en el que dos o más profesionales —como un profesor regular y un docente de educación diferencial— comparten la responsabilidad de planificar, ejecutar y evaluar las clases para un mismo grupo de estudiantes en el aula.

Empieza por O

Son metas educativas generales del Currículum Nacional. Buscan el crecimiento personal, ético, intelectual, moral y social de los estudiantes. No pertenecen a una sola asignatura, sino que cruzan todo el plan de estudio y la vida escolar.

Empieza por P

Es una herramienta clave de planificación y gestión que usan las escuelas, liceos y jardines infantiles para organizar metas y mejorar los aprendizajes de sus estudiantes.

Contiene la Q

Periodo de tiempo continuo y más largo de lo habitual —generalmente de 90 minutos— que reemplaza 2 clases cortas tradicionales

Empieza por R

Instancia de trabajo y reflexión pedagógica entre docentes y el equipo de UTP.

Empieza por S

En Chile este organismo vigila que los colegios y jardines infantiles cumplan las leyes del país. Su meta es cuidar los derechos de los estudiantes y asegurar una buena educación

Contiene la T

Departamento clave en los establecimientos educacionales encargado de planificar, organizar, supervisar y evaluar los procesos de enseñanza y aprendizaje

Contiene la U

Vía jerárquica para canalizar solicitudes o resolver discrepancias dentro de un establecimiento.

Contiene la V

Inscripción temporal de un estudiante que aún no presenta la documentación completa para su ingreso regular.

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