New game
Download
SCORM download
To be used in an LMS (Moodle, Blackboard...)
Regular download
To be published on a website or blog.
Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.
Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.
Get Academic Plan
If you wish, you can download a demo game here and test its integration:
Share game
Quiz
Quiz

Kuis 4 Pilar Berpikir Komputasional

Integrate it into your platform
G. Classroom M. Teams
You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get Academic Plan
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get Academic Plan
Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

Get Academic Plan

Kuis 4 Pilar Berpikir Komputasional

Quiz

Played 0
Create copy

About this activity

Quiz CT: jelaskan konsepnya

Created by

Peserta PPG 31102
Peserta PPG 31102
Indonesia

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game
Make challenge

Top Games

 %
Anonymous
Anonymous
 %
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get Academic Plan
Print your game
Kuis 4 Pilar Berpikir Komputasional
 

Kuis 4 Pilar Berpikir KomputasionalOnline version

Quiz CT: jelaskan konsepnya

by Peserta PPG 31102
1

1. Kemampuan memecah masalah besar menjadi bagian-bagian kecil yang lebih mudah dikelola disebut...

2

2. Pernyataan berikut yang paling tepat menjelaskan konsep abstraksi dalam berpikir komputasional adalah...

3

3. Seorang murid ingin merencanakan pesta ulang tahun. Ia membuat daftar: undangan, dekorasi, makanan, dan hiburan sebagai bagian-bagian terpisah yang harus disiapkan. Langkah ini merupakan penerapan dari...

4

4. Seorang kasir toko menyadari bahwa pelanggan cenderung membeli lebih banyak barang setiap akhir bulan (tanggal gajian). Aktivitas mengenali kecenderungan ini termasuk penerapan...

5

5. Peta digital menampilkan jalan sebagai garis dan bangunan sebagai simbol sederhana, tanpa menampilkan detail seperti warna cat atau jumlah jendela bangunan. Ini adalah contoh penerapan...

6

6. Perhatikan langkah-langkah berikut untuk membuat teh: (1) Didihkan air, (2) Masukkan teh, (3) Tuang ke gelas, (4) Tambahkan gula. Kumpulan langkah berurutan ini adalah contoh dari...

7

7. Seorang murid diminta menyelidiki dan menyusun sistem antrean kantin yang efisien, tetapi ia langsung menuliskan solusi tanpa memahami dulu penyebab antrean panjang. Kesalahan utama yang ia lakukan adalah tidak melakukan...

8

8. Dua kelompok menyelidiki masalah yang sama. Kelompok 1 langsung menuliskan langkah solusi tanpa menyaring informasi penting. Kelompok 2 terlebih dahulu memilah informasi relevan sebelum menyusun langkah. Kelompok 2 telah menerapkan pilar CT berupa...

9

9. Mengapa berpikir komputasional dianggap penting dipelajari sebelum masuk ke materi algoritma dan pemrograman?

10

10. Dua murid menyelidiki solusi untuk masalah antrean kantin. Murid 1 hanya menerapkan dekomposisi dan algoritma. Murid 2 menerapkan keempat pilar (dekomposisi, pengenalan pola, abstraksi, algoritma). Pernyataan mana yang BENAR?

11

11. Jelaskan konsep empat pilar berpikir komputasional (dekomposisi, pengenalan pola, abstraksi, algoritma) dengan menggunakan analogi kehidupan sehari-hari!

Written answer

12

12. Sebuah sekolah ingin merancang sistem pembagian kelompok piket kelas yang adil untuk 40 murid selama satu semester (16 minggu). Terapkan keempat pilar berpikir komputasional untuk menyelidiki dan merancang solusi ini, dan tuliskan langkah-langkah algoritmanya dalam bahasa natural!

Written answer

13

13. Analisis studi kasus berikut! Sebuah kelompok murid menyelidiki masalah sistem antrean kantin, namun langsung menuliskan langkah solusi tanpa terlebih dahulu mengidentifikasi penyebab antrean panjang atau menyaring informasi yang relevan. Identifikasi kesalahan yang terjadi, jelaskan mengapa itu bermasalah, dan tuliskan langkah perbaikannya.

Written answer

14

14. Bandingkan penerapan dekomposisi dan abstraksi dalam sebuah kasus nyata. Berikan masing-masing satu contoh kasus yang tepat dan jelaskan bagaimana keduanya digunakan secara bersamaan!

Written answer

15

15. Evaluasi dan bandingkan dua pendekatan berikut dalam menyelidiki dan merancang solusi sistem antrean kantin sekolah. Pendekatan 1: langsung menyusun aturan antrean tanpa analisis data jam ramai. Pendekatan 2: menganalisis pola jam ramai terlebih dahulu, menyaring faktor penyebab utama, baru menyusun aturan antrean. Tentukan pendekatan mana yang lebih baik dari sisi efektivitas solusi, efisiensi waktu, dan kemungkinan solusi tidak tepat sasaran. Berikan argumen yang kuat!

Written answer
 
Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.