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🎯 MI DESAFÍO: ¿Cómo copiamos el modelo?

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Reconocer las figuras que componen un modelo, interpretar su posición y orientación.

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Dirección Herramientas Digitales para la Enseñanza y el Aprendizaje

Argentina

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🎯 MI DESAFÍO: ¿Cómo copiamos el modelo?Online version Reconocer las figuras que componen un modelo, interpretar su posición y orientación. by Dirección Herramientas Digitales para la Enseñanza y el Aprendizaje 1 Cuales son las figuras que observa Mora, Mati y Mari en la imagen? a Dos cuadrados y un circulo. b Un triangulo y dos circulos. c Un rectangulo, un triangulo y un circulo. 2 Mati necesita copiar los lados rectos de un camino rectangular en papel. Toca que instrumento puede ayudarlo a trazar lineas rectas. a La plantilla circular. b La regla. c La goma. 3 Observa el modelo el circulo pequeño esta a la derecha del cuadrado grande. Mari hizo tres intentos de copiarlo. elegí la opción en la que las figuras conserven esa misma posición a El circulo pequeño esta a la izquierda del cuadrado grande. b El circulo pequeño esta dentro del cuadrado grande. c el circulo pequeño esta a la derecha del cuadrado grande. 4 Mati compara una tarjeta-modelo con la copia de Mari. En el modelo hay un rectangulo abajo, un cuadrado en el centro y un triangulo arriba. Toca que falta en la copia. a Circulo. b Rectángulo. c Triangulo. 5 Mora quiere comprobar si una copia se parece al modelo antes de colocarla en la maqueta. Toca que conviene comparar. a Solamente quien termine primero. b Solamente el color preferido. c Cantidad, forma, posición y orientacion de las figuras. 6 Mari quiere copiar un nuevo modelo sin saltear pasos. Toca que secuencia de acciones conviene seguir. a Observar, reconocer, copiar, comparar y revisar. b Pintar, guardar y mirar al final. c Copiar rapido, borrar y elegir figuras despues. Explicación 1 Si respondiste “Un rectángulo, un triángulo y un círculo”, la opción es correcta porque reconociste todas las partes visibles del modelo. Si elegiste otra lista, no te preocupes, seguí trabajando en mirar el modelo por partes y contar cada figura antes de empezar a copiar. 2 Si respondiste “La regla”, la opción es correcta porque permite apoyar el lápiz y trazar lados rectos. Si respondiste “La goma” o “La plantilla circular”, no te preocupes, seguí trabajando en elegir el instrumento según la forma que necesitás construir. 3 Si elegiste la copia con el círculo a la derecha, la opción es correcta porque conserva la relación espacial del modelo. Si elegiste otra, no te preocupes, seguí trabajando en comparar dónde está cada figura y no solo qué figuras aparecen. 4 Si respondiste que falta el triángulo de arriba, la opción es correcta porque comparaste parte por parte. Si elegiste otra explicación, no te preocupes, seguí trabajando en revisar la cantidad, la forma y la posición de cada elemento. 5 Si respondiste que hay que comparar cantidad, forma, posición y orientación, la opción es correcta porque esos aspectos permiten revisar una copia. Si elegiste el color o la rapidez, no te preocupes, seguí trabajando en mirar las condiciones geométricas del modelo. 6 Si respondiste “Observar, reconocer, copiar, comparar y revisar”, la opción es correcta porque primero comprendemos el modelo y después controlamos la producción. Si elegiste otra secuencia, no te preocupes, seguí trabajando en no comenzar al azar y en dejar un momento final para comparar.