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Aula Alineada: Adecuación curricular

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Adecuación educativa, palabras clave

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María
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Aula Alineada: Adecuación curricular
 

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Adecuación educativa, palabras clave

by María
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
Y
Z

Empieza por A

Modificación de contenidos y métodos para atender la diversidad del alumnado.

Empieza por B

Obstáculos que limitan el acceso al aprendizaje y deben superarse con ajustes.

Empieza por C

Plan de contenidos y habilidades a desarrollar en cada área educativa.

Empieza por D

Ajustes en objetivos, actividades y evaluación para diversos ritmos.

Empieza por E

Instrumentos y criterios para monitorizar el progreso del alumnado.

Empieza por F

Seguimiento continuo que informa ajustes didácticos.

Empieza por G

Organización de recursos y tiempos para apoyar la diversidad.

Empieza por H

Grupo con distintas edades, ritmos o necesidades que requiere ajustes.

Empieza por I

Práctica de integrar a todas las personas en un mismo entorno educativo.

Empieza por J

Actividades lúdicas que facilitan la comprensión y práctica de conceptos.

Empieza por K

Aprendizaje a través del movimiento para estimular la participación.

Empieza por L

Desarrollo de lectura y escritura en procesos adaptados.

Empieza por M

Estrategias de enseñanza para atender diversidad.

Empieza por N

Requerimientos individuales para apoyar el aprendizaje.

Empieza por O

Distribución de tareas y apoyos para varios ritmos.

Empieza por P

Secuenciación de actividades para alcanzar objetivos.

Empieza por Q

Actividad breve de preguntas para revisar conocimientos.

Empieza por R

Medios y materiales disponibles para enseñar.

Empieza por S

Orden lógico de actividades y evaluaciones.

Empieza por T

Enfoque que atraviesa todas las áreas y momentos del aprendizaje.

Empieza por U

Diseño de aprendizaje que facilita acceso para todos desde el inicio.

Empieza por V

Relación entre aprendizajes y contextos reales.

Empieza por W

Herramienta colaborativa para construir contenidos educativos.

Empieza por Y

Actividad que promueve la concentración y el bienestar físico.

Empieza por Z

Área de desarrollo de habilidades dentro de la clase.

 
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