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Quiz: Modelos, derechos y diagnóstico educativo

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Modelos y diagnóstico en docencia

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Mexico

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Quiz: Modelos, derechos y diagnóstico educativo
 

Quiz: Modelos, derechos y diagnóstico educativoOnline version

Modelos y diagnóstico en docencia

by roman ponce
1

¿Qué modelo centra en normalizar o rehabilitar a la persona?

2

¿Qué aporta el modelo social y de derecho a la práctica docente?

3

¿Los docentes diagnosticamos desde el aula?

4

¿En Edades tempranas no se puede detectar señales de alguna condición?

5

¿Detectar es lo mismo que diagnosticar?

6

¿Qué modelo favorece la inclusión en vez de normalización?

7

¿Qué implica la práctica docente alineada con derechos?

8

¿Qué busca principalmente el modelo de derecho en educación?

9

¿Qué hay que hacer ante señales tempranas de dificultad?

10

¿Qué caracteriza una práctica docente inclusiva?

Explicación

El modelo Medico se enfoca en normalizar y tratar condiciones desde lo físico/biológico, a diferencia del social e inclusivo.

Impulsa inclusión, derechos de la persona y eliminación de barreras para aprender.

El diagnóstico corresponde a profesionales del área medica; docentes pueden observar, derivar y acompañar.

Se pueden identificar señales tempranas y realizar evaluaciones iniciales para derivar.

Detectar señala posibles indicios; diagnosticar concluye con una causa/condición.

El modelo social prioriza eliminar barreras y ajustar el entorno para la inclusión.

Permite que todos los estudiantes accedan a la educación con apoyos necesarios.

Se centra en derechos, accesibilidad y participación educativa.

Derivar a profesionales y adaptar prácticas pedagógicas son pasos clave.

Incluye ajustes razonables y respuestas a la diversidad para el aprendizaje.

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