New game
Download
SCORM download
To be used in an LMS (Moodle, Blackboard...)
Regular download
To be published on a website or blog.
Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.
Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.
Get Academic Plan
If you wish, you can download a demo game here and test its integration:
Share game
Quiz
Quiz

🎯MI DESAFÍO: ¿Cómo ordenamos la información?

Integrate it into your platform
G. Classroom M. Teams
You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get Academic Plan
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get Academic Plan
Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

Get Academic Plan

🎯MI DESAFÍO: ¿Cómo ordenamos la información?

Quiz

Played 5 %Accuracy 83 Average time 01:44
Create copy

About this activity

Diagnosticar conteo, registro, lectura de listas/tablas y comparación de cantidades.

Created by

Aquiles Figueroa
Aquiles Figueroa
Argentina

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game
Make challenge

Top Games

 %
Anonymous
Anonymous
 %
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get Academic Plan
Print your game
🎯MI DESAFÍO: ¿Cómo ordenamos la información?
 

🎯MI DESAFÍO: ¿Cómo ordenamos la información?Online version

Diagnosticar conteo, registro, lectura de listas/tablas y comparación de cantidades.

by Aquiles Figueroa
1

Mora reunió libros para la muestra escolar. ¿Qué dato debe registrar después de contar la colección?

2

Mati contó tres fotografías. ¿Qué registro es el más claro para una lista?

3

En la tabla de materiales aparece que hay cuatro lápices. ¿Qué fila representa correctamente ese dato?

4

La tabla registra: Libros 6, Fotos 3 y Carteles 2. ¿De qué hay más?

5

En una lista se lee: Fotos: 4, Cuadernos: 4, Carteles: 2. ¿Qué dos grupos tienen igual cantidad?

6

La tabla decía “Lápices: 4”. Mari agrega un lápiz más a la caja. ¿Qué debemos hacer con el registro?

Explicación

Es correcto: al contar cada libro una sola vez obtenemos 5. Si elegiste otra opción, volvé a señalar mentalmente cada objeto mientras contás.

Es correcto porque el nombre indica qué contamos y el número indica cuántos hay. Si elegiste otra opción, revisá si coinciden la categoría y la cantidad.

Es correcto: en una misma fila deben quedar juntos el nombre del objeto y su cantidad. Si elegiste otra, comprobá las dos partes del dato.

Es correcto porque 6 es mayor que 3 y que 2. Si elegiste otra categoría, compará los números registrados y no el tamaño de las palabras

Es correcto porque ambas categorías tienen el número 4. Si elegiste otro par, buscá qué números son iguales.

Es correcto: si cambia la colección, el dato que la representa también debe actualizarse. Si elegiste otra opción, volvé a contar después de agregar el lápiz.

 
Are you sure you want to leave the page?

If you leave, you will lose the game in progress.