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El misterio del recreo: Comprensión lectora

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El misterio del recreo: Comprensión lectora

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Lectura y preguntas

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WENDY MONSERRAT ARROYO
WENDY MONSERRAT ARROYO
Mexico

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El misterio del recreo: Comprensión lectora
 

El misterio del recreo: Comprensión lectoraOnline version

Lectura y preguntas

by WENDY MONSERRAT ARROYO
1

¿Cuál era el problema en la escuela después del recreo?

2

¿Quién pidió a los alumnos que investigaran lo que estaba pasando?

3

¿Qué observaron Mateo y sus compañeros sobre los botes de basura?

4

¿Qué problema adicional detectaron los alumnos sobre los residuos?

5

¿Qué solución propuso el grupo para mejorar la situación?

6

¿Qué otra acción planearon para cuidar la escuela?

7

¿Qué ocurrió después de varias semanas de implementar las ideas?

8

¿Qué comprendió Mateo sobre el proceso de solución de problemas?

9

¿Qué tipo de actividades incluyó la propuesta para facilitar la identificación de residuos?

10

¿Qué mensaje final deja la historia sobre el trabajo en equipo?

Explicación

La historia dice que quedaba mucha basura en el patio tras el recreo.

La protagonista que solicita la investigación es la maestra Laura.

Notaron diferencias en lleno/vacío y ubicación de los botes.

Identificaron falta de claridad sobre dónde colocar cada residuo.

Combinar accesibilidad y señalización para facilitar la separación.

La idea fue promover el cuidado mediante una campaña.

Con el tiempo, las medidas redujeron la basura.

El texto destaca la importancia de observar, investigar y colaborar.

Los dibujos ayudarían a identificar cada residuo rápidamente.

El texto enfatiza la colaboración para resolver problemas.

 
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