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UNID-ÉTICA PROFESIONAL

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Módulo 2

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Mexico
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UNID-ÉTICA PROFESIONAL
 

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Módulo 2

by ROSA AMELIA IBARRA MURILLO
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
L
M
N
O
P
Q
R
T
U
V

Empieza por A

Es la finalidad de la enseñanza en la escuela y en los diversos ámbitos no escolares, oficiales o de transmisión generacional

Empieza por B

El docente debe buscar el ____integral del educando, no solo su crecimiento en conocimientos intelectuales (cognitivo)

Empieza por C

Enfoque didáctico-pedagógico actual que incluye el conocer (saber)-hacer (énfasis en los procesos) y el servicio (los valores), es el que se trabaja por

Empieza por D

Su definición etimológica es "Arte de enseñar" y requiere de gran creatividad, infinidad de recursos de diversos tipos, esto es la______

Empieza por E

SON variados, los hay por ejemplo tradicional, de la nueva escuela, de la cual nace otra gran variedad de acuerdo a las propuestas de diversos pedagogos y psicólogos, estos ofrecerán la linea de enseñanza

Empieza por F

La educación no solo es enseñanza para adquirir conocimientos, también se preocupa de la ______integral del individuo

Empieza por G

Este tipo de objetivo puede plantear el propósito de un curso (o una materia) completo o un tema determinado.

Empieza por H

En el curso estudiamos 4 principales tipos de _____didácticas: Textuales, dinámicas, manipulables y tecnológicas. Debemos adaptarlas a las edades y contextos

Empieza por I

Una lluvia de ____ motiva a que todos participen y se experimenten tomados en cuenta, lo cual da como resultado un mayor compromiso de la mayoría en un grupo de trabajo entre estudiantes

Empieza por J

El enfoque de la didáctica crítica se puede trabajar más con ______que con niños pequeños o adolescentes, e ir incluso son esos___ con quien mejor se pueden implementar proyectos de impacto social fuera del aula

Empieza por L

Realizar actividades y ejercicios que promuevan el uso de _______correctamente empleada, hará que los estudiantes tomen buenas decisiones

Empieza por M

______didáctico es del que el docente echa mano y cuyo dinero es no solo pasarla bla bla bla ante su grupo. Lo hay textual, de dinámicas, tecnológico, manipulable, principalmente

Empieza por N

Los profesionistas, de modo individual o como equipo deben detectar las_________________de su entorno

Empieza por O

Este tipo de objetivo indica la intención con la que debe operar el maestro para una sesión determinada para tal fecha

Empieza por P

Una_____________auténtica parte de un llamado interno, de una vocación profunda

Empieza por Q

Es el verbo que se relaciona directamente con la dimensipon volitiva (Una de las 3 Potencialidades profesionales: Conocimiento-voluntad-relacionalidad)

Empieza por R

______es aquello para lo q que recurro para enriquecer la clase y hacerla más variable igual para responder a los distintos tipos de aprendizaje que manejen mis alumnos

Empieza por T

_____ en equipo ayuda a obtener resultados de calidad si todos son responsables y se involucran

Empieza por U

_______Interglobal pretende que sus egresados sean competentes para el mercado laboral

Empieza por V

La suma de los __________aprendidos a los largo de nuestra formación deben materializarse en todo lo que hacemos y decidimos, así damos el valor a nuestra propia dignidad y nos humanizamos.

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