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Comprendemos la noticia sobre la inteligencia artificial

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Comprendemos la noticia sobre la inteligencia artificial

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Lee atentamente cada fragmento de la noticia y responde las preguntas para identificar información explícita sobre el uso de la inteligencia artificial en la educación, sus beneficios y sus riesgos.

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Comprendemos la noticia sobre la inteligencia artificial
 

Comprendemos la noticia sobre la inteligencia artificialOnline version

Lee atentamente cada fragmento de la noticia y responde las preguntas para identificar información explícita sobre el uso de la inteligencia artificial en la educación, sus beneficios y sus riesgos.

by Podcast de libros Lectores
1

Según Antonio Jesús González, ¿Qué es la tecnología?

2

¿Qué hacían algunos estudiantes cuando se democratizó el uso de internet?

3

3. ¿Qué pueden hacer los estudiantes con la información obtenida de internet o de la IA, según el texto?

4

inteligencia artificial

5

¿Qué tipo de inteligencia artificial crea textos, audios, vídeos o cualquier contenido?

6

¿Qué grupo de edad presenta una mayor utilización de la IA en España, según el texto?

7

¿Qué porcentaje alcanza la utilización de IA entre los jóvenes de 16 a 24 años?

8

¿Qué organización proporciona los datos sobre el uso de la inteligencia artificial mencionados en el texto?

9

funciones de la inteligencia artificial

10

¿Qué puede hacer la inteligencia artificial con un texto, según la noticia?

11

¿Qué capacidad considera el texto especialmente importante ante la gran cantidad de información disponible?

12

Según el texto, ¿qué significa desarrollar el pensamiento crítico?

13

inteligencia humana sobre la artificial

14

¿Cómo se denomina la instrucción o pregunta escrita que se le da a una inteligencia artificial?

15

¿Cuál es uno de los peligros de los modelos de lenguaje como ChatGPT, Gemini o Claude mencionado en el texto?

 
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