New game
Download
Get Academic Plan
Share game
Integrate it into your platform

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

Repaso Tema 6

Quiz

Played 1

About this activity

Usando las tarjetas de repaso, contesta el siguiente cuestionario.

Created by

Mexico

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

%
Anonymous
Anonymous
%
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Print your game
Repaso Tema 6
 

Repaso Tema 6Online version

Usando las tarjetas de repaso, contesta el siguiente cuestionario.

by Yare Arenas
1

Debemos proteger los centros históricos de nuestras ciudades. ¿Qué falta?

2

Los destinos que implementan límites de visitantes reducen el deterioro patrimonial. ¿Qué falta?

3

Según la UNESCO, varios sitios patrimoniales enfrentan riesgos por el exceso de turismo. ¿Qué falta?

4

Algunos afirman que regular el turismo disminuye los ingresos; sin embargo, diversos estudios muestran que el gasto por visitante aumenta. ¿Qué parte del discurso representa?

5

¿Qué destino queremos heredar a las futuras generaciones? ¿Qué parte del discurso representa?

6

Nuestro municipio recibe más de 500,000 visitantes al año y enfrenta problemas de saturación durante temporadas altas. ¿Qué parte del discurso representa?

7

He trabajado durante diez años en proyectos de turismo sostenible y he observado los beneficios de este modelo. ¿Qué recurso persuasivo utiliza principalmente?

8

Imagina que dentro de veinte años este patrimonio ya no exista por falta de conservación. ¿Qué recurso persuasivo utiliza principalmente?

9

Los datos muestran una reducción del 18% en residuos después de implementar el programa. ¿Qué recurso persuasivo utiliza principalmente?

10

Si apoyamos esta propuesta, podremos conservar nuestro patrimonio y mejorar la experiencia de los visitantes. Los invito a sumarse a esta iniciativa. ¿Qué parte del discurso representa?

Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.