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Metodologia de Investigación III

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Metodologia de Investigación III

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Sisa Maybeth Arevalo Morocho
Sisa Maybeth Arevalo Morocho
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Metodologia de Investigación III
 

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by Sisa Maybeth Arevalo Morocho
1

1. Desde el punto de vista etimológico, el término "investigación" proviene del latín y significa literalmente:

2

2. ¿Cuál de las siguientes opciones diferencia correctamente a la investigación científica de la indagación cotidiana?

3

3. Un estudiante de Enfermería desea comprender teóricamente cómo se desarrolla el proceso inflamatorio, sin buscar una aplicación clínica inmediata. Este tipo de investigación corresponde a

4

4. Cuando una enfermera diseña e implementa un nuevo protocolo para reducir las caídas de pacientes hospitalizados, está realizando principalmente:

5

¿Cuál de las siguientes NO es una característica fundamental de la investigación científica?

6

Que un estudio pueda repetirse siguiendo los mismos pasos y en las mismas condiciones, para confirmar o refutar sus resultados, se conoce como

7

Un investigador de enfermería aplica una encuesta estructurada a 300 pacientes para medir estadísticamente el nivel de dolor posoperatorio. Este estudio corresponde principalmente al enfoque:

8

Una enfermera realiza entrevistas a profundidad para comprender las vivencias emocionales de pacientes con diagnóstico oncológico reciente. Este estudio corresponde principalmente al enfoque:

9

Respecto a los enfoques cuantitativo y cualitativo, es correcto afirmar que:

10

La primera fase del proceso general de investigación, en la que se identifica y delimita con claridad la situación que se desea estudiar, se denomina:

11

La etapa del proceso investigativo en la que se revisan antecedentes, teorías y conceptos relacionados con el tema, con el fin de sustentar científicamente el problema, corresponde a:

12

Un estudiante decide definir el tipo de estudio, la población, la muestra y las técnicas e instrumentos de recolección de datos para su trabajo de investigación. Esta acción corresponde a la fase de:

13

¿Por qué es importante que la investigación en Enfermería se sustente en la práctica basada en la evidencia?

14

¿Cuál de las siguientes situaciones representa mejor el vínculo entre el proceso de atención de enfermería y el ciclo de investigación?

15

Si un estudio de enfermería no permite que otros investigadores repitan sus procedimientos ni verifiquen sus resultados con datos disponibles, ¿qué característica fundamental de la investigación científica estaría incumpliendo principalmente?

Explicación

El término investigación deriva de in- ("hacia dentro") y vestigare ("seguir la pista"), de vestigium ("huella"), por lo que su sentido etimológico original es "ir en busca de la huella" de algo desconocido.

Justificación: La investigación científica se distingue por seguir un método deliberado y controlado, mientras que la indagación cotidiana se basa en la observación casual o la intuición, sin sistematicidad ni verificación formal.

Justificación: La investigación básica busca generar conocimiento teórico y comprender fenómenos, sin una finalidad práctica inmediata, a diferencia de la investigación aplicada, que sí busca resolver un problema concreto.

Justificación: La investigación aplicada utiliza el conocimiento existente para resolver un problema práctico específico, como en este caso la reducción de un evento adverso en la atención del paciente.

Justificación: La investigación científica debe ser objetiva, es decir, reflejar la realidad estudiada y no las opiniones personales del investigador; la subjetividad absoluta contradice este principio básico.

Justificación: La replicabilidad implica que todos los pasos seguidos en la investigación sean susceptibles de repetirse de forma idéntica por otros investigadores, característica esencial del método científico.

Justificación: El uso de encuestas estructuradas, muestras amplias y medición numérica (escalas de dolor) son rasgos propios del enfoque cuantitativo, orientado a la medición y el análisis estadístico.

Justificación: La entrevista en profundidad es una técnica propia del enfoque cualitativo, orientado a comprender significados, sentidos y perspectivas subjetivas de los individuos frente a un fenómeno.

Justificación: Aunque tienen lógicas distintas (deductiva/inductiva), ambos enfoques son complementarios y no excluyentes: la enfermería se beneficia de datos medibles y de la comprensión de experiencias subjetivas de los pacientes.

Justificación: El planteamiento del problema es la etapa inicial del proceso investigativo, en la que se describe y delimita la situación objeto de estudio, ubicándola en tiempo, espacio y población.

Justificación: El marco teórico proporciona el contexto conceptual y teórico necesario para comprender el problema en estudio, ubicando la investigación dentro del conocimiento existente.

Justificación: La metodología comprende precisamente la definición del diseño del estudio, la población, la muestra y los instrumentos que se emplearán para recolectar la información necesaria.

Justificación: La práctica basada en la evidencia implica usar la mejor evidencia disponible para informar la práctica clínica, lo cual mejora los resultados y la calidad del cuidado brindado.

Justificación: Tanto el proceso de atención de enfermería (valoración, diagnóstico, planificación, ejecución, evaluación) como el ciclo investigativo comparten una estructura lógica que inicia con la identificación de un problema y finaliza con la evaluación de los resultados.

Justificación: La verificabilidad exige que los hallazgos puedan comprobarse con evidencia empírica accesible, y la replicabilidad exige que el estudio pueda repetirse en condiciones idénticas; un estudio que no permite ninguna de las dos pierde rigor científico.

 
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