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Constructivismo en la práctica

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Evaluación de ideas constructivistas

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Ecuador

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Constructivismo en la práctica
 

Constructivismo en la prácticaOnline version

Evaluación de ideas constructivistas

by Linder Chamikiar
1

¿Qué idea central propone el constructivismo sobre el aprendizaje?

2

¿Qué papel tiene el error en el constructivismo?

3

En constructivismo, ¿cómo se concibe el rol del docente?

4

¿Qué método es más coherente con el constructivismo?

5

¿Qué caracteriza a un entorno de aprendizaje constructivista?

6

¿Qué significa “construcción de conocimiento” en constructivismo?

7

¿Qué enfoque de evaluación es típico en el constructivismo?

8

¿Qué tipo de conocimiento se valora más en constructivismo?

9

¿Cómo influye el entorno social en el constructivismo?

10

¿Qué nivel de autonomía promueve el constructivismo?

Explicación

Se centra en construir significado mediante la experiencia y la reflexión.

Los errores señalan conceptos previos que deben reconsiderarse.

El docente diseña experiencias y fomenta la reflexión.

Se valoran tareas que requieren construir understanding.

Se prioriza interacción, contexto y utilidad real.

El nuevo aprendizaje se conecta con ideas preexistentes.

Se evalúan procesos y productos de aprendizaje.

Se valora la aplicación y el sentido para el alumno.

El diálogo y la colaboración enriquecen el aprendizaje.

El estudiante construye su propio entendimiento mediante la investigación.

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